植物细胞工程理论教学体系的改革与实践

植物细胞工程理论教学体系的改革与实践

论文摘要

为进一步提高植物细胞工程学科的教学质量,培养高素质创新型人才,针对植物细胞工程学科的特点,从教学定位、教材选择、教学内容、教学方法和课程评价体系等方面,提出该学科理论教学体系改革与实践的做法和建议,包括突出理论教学的理论性和实用性、打破一门课一本教材的格局、优化教学内容、多种教学方法相互整合、严格教学评价体系,以期为该专业学生从事生物学领域的相关研究及与细胞工程有关的生物技术产业工作奠定良好的理论基础。

论文目录

  • 1 植物细胞工程理论教学的定位
  • 2 教材选择
  • 3 教学手段和教学方法
  • 4 优化教学内容, 建立完善的课程体系
  • 5 建立科学合理的评价体系
  • 6 小结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 吴丽芳,李绍仙,魏晓梅,陆伟东

    关键词: 植物细胞工程,理论教学,教学模式,改革与实践

    来源: 农技服务 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 生物学,高等教育

    单位: 曲靖师范学院生物资源与食品工程学院云南高原生物资源保护与利用研究中心,云南省陆良县大莫古镇第二中学

    基金: 曲靖师范学院教育教学改革项目(JGXM2016013,JGXM201812),云南省大学生创新创业训练项目“基于细胞工程技术的色素万寿菊多倍化体系建立及种质创新的研究”

    分类号: Q943.1-4;G642

    页码: 109-110

    总页数: 2

    文件大小: 61K

    下载量: 66

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