论文摘要
以高校健美操教学为切入点,基于健美操的传统教学内容和教学方式,该文主要运用文献综述法研究了微课在高校健美操教学中的应用,一方面是为了提升学生对于这门课程的兴趣,进一步培养学生的综合能力,另一方面是为了提高普通高校学生的健美操学习效果,在教学中起到示范和引导的作用。同时探究微课如何才能更好地应用于健美操教学,并为健美操微课的制作提供几点建议。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈子会,刘诗洁
关键词: 高校健美操,微课,教学方式,应用
来源: 科技资讯 2019年35期
年度: 2019
分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,体育,计算机软件及计算机应用
单位: 江汉大学体育学院
分类号: G831.3-4;G434
DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.35.169
页码: 169-170
总页数: 2
文件大小: 1630K
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