对论文剽窃的看法

问：如何看待学术活动中的抄袭现象

1. 答：学术活动中的抄袭现象是错误的。
   抄袭的行为是错误的，不管任何原因，只要存有这种行为，就是错误的，抄袭论文，一方面体现出来的是知识的匮乏，一方面体现出来的是道德的缺失。
   要加强论文写作技巧的培养：
   很多学生之所以会抄袭论文，是因为不知道如何去写作论文，虽然大学几年学到了一些专业知识，但是对于如何写论文则几乎没有专业培训过，因为毕业论文是学术研究论文，不学习是很难写得优秀的。
   所以，今后希望一些高校要加强对毕业论文的培训。要以研究为基础，写论文不能凭空想象，一定要以研究为基础，进行相高裤应的调查，专业才能针对性写出优秀的论文。
   学术活动包括：
   学术活动其实并没有一个特定详细的概念，它主要包括专题讲座、学术研讨会、学术年会、发明比赛、论文审稿等等。凡是主题跟学术密切相关的社会活动一般都可以视为学术活动。
   学术活动指的是在学术领域进行的各项活动，即具专业背景的人士、导师教授围绕学科中各种问题展开探索、发表穗念巧观点、进行讨论等的活动。比如参加学术研讨会，猜键访学、讲学、参加某个课题的研究等都是学术活动。

问：怎样看待大学生论文抄袭现象

1. 答：作为毕业的最后“一关”，毕业论文是学生四年学习的成果体现。尽管很多高校都推出了论文“查重”机制，但与此同时，相关的 、买卖等学术违纪现象频频发生。虽然很多文件都指明，要严肃处理抄袭、伪造、篡改、 、买卖毕业论文等违纪问题，确保本科毕业生论文（设计）质量。但是这种现象依然“野火烧不尽，春风吹又生。”
    
   大学毕业论文抄袭尺消态造假，本科生尚不成熟，作为导师难脱其责。
   首先是对于学生，很多学生忙着复习考研、实习等，根本没有过多时间忙于毕业论文（设计）。如果学生对本身专业不感兴趣，找工作又跟这个没关，他们可能就不会过多重视论文质量，一些违桥团纪现象应运而生。既然能用一个月时间，甚至几周时间都能完成一篇论文，那么何必精雕细琢呢？
   学生们认为，花大量功夫在对于自己前途无意义的论文上，得不偿失。所以相陵源关论文的买卖现象铺盖了市场。
    
   其次对于老师，虽然导师都表明了论文不得抄袭，也逐步加强对学生的思想指导和论文监管，防止他们走向歧途。但是很多老师任务繁忙，对于学生的论文无法一一核实，自然也滋生了论文违纪的土壤。
   无论如何，对于论文抄袭等违纪问题，我们必须零容忍。不过从某种角度说，中国的科研论文泛化，本科教育的毕业论文不应该作为硬性条件。本科生从科研的积累来讲，要求每一位学生都去写一篇毕业学术论文，并不合适。
2. 答：天下书本为一家不算抄袭，就看怎么化作自己的理解编辑出来。
3. 答：这很正常，现在大学生写论文都是从网上下载的，自己写的很少！

问：大学毕业生论文抄袭现象该如何看待？

1. 答：作为毕业的最后“一关”，毕业论文是学生四年学习的成果体现。尽管很多高校都推出了论文“查重”机制，但与此同时，相关的 、买卖等学术违纪现象频频发生。虽然很多文件都指明，要严肃处理抄袭、伪造、篡改、 、买卖毕业论文等违纪问题，确保本科毕业生论文（设计）质量。但是这种现象依然“野火烧不尽，春风吹又生。”
    
   大学毕业论文抄袭尺消态造假，本科生尚不成熟，作为导师难脱其责。
   首先是对于学生，很多学生忙着复习考研、实习等，根本没有过多时间忙于毕业论文（设计）。如果学生对本身专业不感兴趣，找工作又跟这个没关，他们可能就不会过多重视论文质量，一些违桥团纪现象应运而生。既然能用一个月时间，甚至几周时间都能完成一篇论文，那么何必精雕细琢呢？
   学生们认为，花大量功夫在对于自己前途无意义的论文上，得不偿失。所以相陵源关论文的买卖现象铺盖了市场。
    
   其次对于老师，虽然导师都表明了论文不得抄袭，也逐步加强对学生的思想指导和论文监管，防止他们走向歧途。但是很多老师任务繁忙，对于学生的论文无法一一核实，自然也滋生了论文违纪的土壤。
   无论如何，对于论文抄袭等违纪问题，我们必须零容忍。不过从某种角度说，中国的科研论文泛化，本科教育的毕业论文不应该作为硬性条件。本科生从科研的积累来讲，要求每一位学生都去写一篇毕业学术论文，并不合适。