论文摘要
针对区域制造业转型升级对新工科人才创新能力、实践能力、跨界融合能力的新要求,学院模具设计与制造专业主动对接福州高端装备产业集群,调整专业建设方向为模具数字化设计与智能制造,确定专业人才培养定位为"会设计、懂创新、能制造"。通过深化产教融合,创新实践"政行校企共育、能力递进式"人才培养模式改革;顺应"大众创业、万众创新"的浪潮,依托学校创新创业平台,形成分层次递进式创新能力培养框架体系;创新课程设置结构思路,重构课程教学体系,多角度提升学生的综合能力,助力区域制造业转型升级,为新工科建设背景下传统高职工科专业的升级改造提供实践经验。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵仕宇,林峰
关键词: 新工科,模具设计与制造,课程体系,创新能力
来源: 职业教育(中旬刊) 2019年11期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 福州职业技术学院
基金: 2018年度福建省教育科学“十三五”规划立项课题（FJJKCG18-038）
分类号: TG76-4;G712
页码: 47-49
总页数: 3
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