表态式发言点燃学生激情

表态式发言点燃学生激情

班级活动是创造性地建设班集体的最重要的组成部分和最重要的内容。每一位班主任都会搞班级活动但是否能搞好班级活动却是另一回事。如果要求班主任能够并善于创造性的开展丰富多彩的班级活动,则是高层次的标准了。这就要求班主任对班级活动有较深的理性认识并有一定的探究能力。这里我叙述一次成功的班级活动,以供参考。

人贵有志!崇高的目标是事业的大门,是生命的动力和精神支柱,远大的抱负是成长的萌芽,.为了扬起希望的风帆,效正学生前进的方向,做一个清醒的、有远大理想的远航者,我开展了表态示的发言班会。班会要求每位同学在新的一学期以主人翁的态度针对班级及个人上一个学期的情况作简短总结并就新的一年树立目标并表态。

教育目的:通过新学期的第一个班会,要求学生总结过去一学期的得与失,对不良的的习惯于行为做个总结,认清急需改进的不良行为。为自几的新学期树立一个目标。

班会起因:

新年伊始,新学期的工作要开始了,俗话说的好,好的开始是成功的一半,这一点对学生来讲尤为重要,因为学生处于一个成长的时期,各方面都没有成型,一个新的起点很有可能塑造一新的学生。因此一个班主任如何利用这一关键时刻引导学生,就显得尤为重要了。这也是我苦苦思索的问题。每学期开始都有一个重要的里程,那就是开学典礼,在开学典礼上总会回顾过去一年的得与失,做好今年的打算,还会进行表态式发言。受此影响,我心中顿时萌发了一个念头,专门召开一个新学期表态式发言的班会,公开的表态肯定会为学生提供动力与监督。

准备工作:

1、同班委会共同研究主题班会的设计方案。2、花一节晚自习思考去年一学期的得与失,写一份反思材料,并构思简短发言。3、邀请年级主任为同学们鼓劲。

班会过程:

主持人李奕作班会引导词

亲爱的同学们:高一第一学期在我们的拼搏与奋斗,在我们的高兴与烦恼中,在对高中的新感觉中度过了,当新学期的铃声敲响的时候,我们该做些什么了。如果你对过去的一学期没有一点认识,没有一点反省,你就不可能知道新学期你要改进什么。现在就让我们一其反省,一起树立新学期的目标。

同学发言:

班长周丽:过去的一学期,大部分同学,读书认真,有理想,有目标,集体荣誉感强。记得在篮球场上的激情,在校运会上的拼搏,团结友爱。我们班获得了一项有一项的荣誉,但缺点也很多,部分同学,对班级事情不关心,对自己的学习不负责,没有挑战精神,得过且过。我衷心希望同学新学期能响应吴老师的号召,学习学习再学习。牢记我们的班风:团结、自制、自强、守时、守信。我自己表态,本学期在管好班级的同时使自己的学习进入年级前十名。

黎炼:我会改掉自己喜欢讲笑话的毛病,因为我深知这既影响了自己也影响了别人。我会做一个别人喜欢的学生。

龙俊:作为通学生的我,我保证这学期不再迟到。

杨昊东:这学期我不再当睡仙了

李旺:在2008年的奥运年,让我们班更快、更高、更强。我自己也会努力把成更上一层楼。

黄权:(一个成绩优秀的学生)表示这学期尽量帮同学们把成绩赶上来,希望同学们多探讨学习地方法,而对自己则表示要将外语赶上来,不能让外语拉自己后退。

李毅:希望同学们早上大声读书,而自己作为纪律委员尽力给同学们营造一个好的学习环境,希望同学们多配合。

彭鹏:表示不在违反学校制度。不影响其他同学学习。

小结:从本次班会可以看出很多同学都是有上进心的,每一位同学都积极参与,他们都希望自己在新的一年里有所进步,都有梦想。难能可贵的是,这次班会学生都认真积极参与了,他们表的态都是针对自己去年一学期来急需改变的。因此作为班主任的我们一定要相信每一位学生都是想好的,一定要关心每一位学生,让每一位学生都进步。会后我把学生的发言打印出来贴在班上,给学生一个长期的鞭策。

班会效果:在整个过程中,学生的发言有讲十几个字的,也有讲得很多而且很精彩的,但有点让我可以肯定的是这次班会肯定在每个学生平静的心中,激起了一圈圈的水文,因每位同学整个过程学生都在积极参与,讲的好激情的鼓掌,有同感的地方,学生多在点头默许。

这边文章我是在本学期过去了才动笔成稿的,因为我想看下这次班会的实际效果。一个学期来,我深为我的这次创意班会骄傲,因为他让我省了很多心。喜欢睡觉的同学次数渐渐减少,读书的同学越来越多。班级荣誉感加强。一学期来4次获文明班级,期末考试成绩在年级排第一。因此我写下这次班会的过程及效果供辛勤工作在班主任岗位上的老师借鉴。

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