新时代高校思政课话语体系创新路径——基于“00后”大学生群体特点

新时代高校思想政治理论课发展面临多重机遇和挑战,基于"00后"大学生的群体特点,探索新时代高校思政课话语体系建设路径,对于坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,努力推进马克思主义中国化最新理论成果的"三进"工作,培养担当民族复兴大任的时代新人,具有重要意义。

一“00后”大学生的群体特点

（一）鲜明主体意识

（二）信息化习惯

（三）活跃性思维

（四）务实化理想

二话语体系创新路径的基本理念

（一）政治信仰正确

（二）话语权平等

（三）智慧教学

（四）与时俱进

三新时代高校思政课话语体系创新路径

（一）创新学科话语体系

（二）创新话语体系内容

（三）创新话语表达机制

（四）加强实践教学

类型: 期刊论文

作者: 张海琳

关键词: 新时代,话语体系,路径

来源: 教育现代化 2019年95期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 安徽大学马克思主义学院

基金: 2017年安徽省高等学校省级质量工程项目：“新时代高校思想政治理论课话语体系创新研究”成果,项目编号为2017jyxm0073

分类号: G641

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.95.060

页码: 132-133

总页数: 2

文件大小: 1968K

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