张周燕
（四川省威远中学威远642450）
高考，这个中国最大的，最重要的选拔人才的方式，寒窗苦读九年等待高考一决高下的学子们，是不是平时成绩好就一定能够走一个自己理想的学校哩？前辈们早就说了，成绩固然重要，还要知己知彼，方能百战不殆。生物学科而言，除了平日勤奋学习针对新兴的高考网上阅卷，我们应该了解些什么呢？来，本文告诉你。
一、网上阅卷最大程度的降低了手工阅卷的人为误差
高考阅卷实行一题多评制，每题至少由两位不同的评卷教师评阅，利用计算机网络系统和图像扫描技术，结合传统人工评卷经验，最大程度的减少了纸质阅卷老师的人为误差。评卷开始前，先将考生的答题卡扫描成电子图像，存入专用服务器，然后由阅卷组长们讨论每题图像应该划分几个板块，既保证每题科学改卷，又保证学生答案没有遗漏。评卷过程中，选择题（客观性试题）由计算机自动评卷，非选择题由服务器将答题图像随机发送给评卷教师，由教师们按照评卷标准，输入每题得分并保存。当系统将本题发各给另一个老师时，仍然是一张没分数的卷子。如果两个老师的给分在控制线1/6内，系统将以两个老师给分的平均分作为学生得分，超出了本题总分的1/6，系统会将试卷自动发给第三个老师，第三个老师评阅后以误差最小的两个分数的平均分作为最后得分，如果三个老师之间的评分都超过了控制线，系统还会提交给小组的负责人进行第4评。若仍存在差异，则提交给阅卷场的7位专家成员，由专家组进行仲裁后给出最合理的分数。最后由系统自动合成全卷分数。由于评卷教师不接触纸质答卷，每一个答案通过“二评”、“三评”，甚至“四评”机制，准确地贯彻了“评分标准”和“评分细则”最大程度排除由于评卷教师个人的水平、状态、情绪等因素对成绩的人为干扰。
二、网上阅卷能够有效的控制教师的阅卷进程
每一试题的阅卷场都专门设有一台电脑是用于阅卷进度和质量监控。每个试题组长通过登录“网上阅卷后台管理系统”，可清晰看见每名阅卷教师的阅评误差值，以及无效阅卷次数、正评次数等，掌握教师的阅卷进程，必要时给与控制或者适当提醒，保证评卷质量。
三、网上阅卷对学生的新要求
考生的答题方式的变化。答主观题题最好用0.5毫米黑色签字笔，或者书写的线条粗细适中的钢笔作答，太细或太粗扫描后都字迹不清，无法辨认。答案必须写书在指定区域，不能像纸质答卷那样只要卷面有留白，都写上去，或者还附加一小页答题纸，这些都是不规范的。必须按序号作答，看漏题号，看重空格都会影响后面答题。修改答案也有讲究，比如“传出神经”与“传入神经”学生答卷可能先写成“传入神经”，后来意识到应该是“传出神经”就用更重的笔迹在原有字迹上更正，这在纸质改卷中是可以通过字迹的浓淡分辨的，可是扫描后的卷子只有两个重叠的字迹，根本无法辨别。所以平时养成正确修改错字的好习惯将受益无穷。
四、老生常谈怎样避免低级错误
很多时候学生不是知识没有学好，是太紧张以至不能正确答题，比如将“电位变化”写成“电位变变”一字之差，两分没有了。
不注意看题干中的前后提示，写错别字，淋巴细胞的巴字多了三点水，融合的融字里面多一横。而这些需要填写的字，一般在题干前后都有提示。填空里未将词义填完整，多写字、少写字，让该题的语言不通畅。多写字老师可能不会介意，可是造血干细胞，写成了造血干，坚决没有分。
五、注意现在考题的新取向
现在的考题基本上都不会考某个知识点的直接答案，会像挖地道一样，考题干问题的前一个知识点，就比如生物30题第二题：重症肌无力是自生免疫病，其原因是患者的免役系统把Ach受体当作抗原，使被激活而增殖、分化，产生Ach受体抗体。学生一看到产生抗体就是效应B细胞，殊不知别人问的是：谁产生效应B细胞，从而产生抗体。