本文主要研究内容
作者刘丽霞(2019)在《班主任班级建设能力点滴谈》一文中研究指出:班主任是班集体的领导者、教育者和组织者,也是学生思想和精神的引路人。作为一名班主任,只有在班级文化与凝聚力的形成、班级制度的建设、班级常见问题的处理和特殊学生的教育等方面具备一定的能力,才能打造出一个优秀的集体。
Abstract
ban zhu ren shi ban ji ti de ling dao zhe 、jiao yo zhe he zu zhi zhe ,ye shi xue sheng sai xiang he jing shen de yin lu ren 。zuo wei yi ming ban zhu ren ,zhi you zai ban ji wen hua yu ning ju li de xing cheng 、ban ji zhi du de jian she 、ban ji chang jian wen ti de chu li he te shu xue sheng de jiao yo deng fang mian ju bei yi ding de neng li ,cai neng da zao chu yi ge you xiu de ji ti 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(下)的刘丽霞,发表于刊物新课程(下)2019年11期论文,是一篇关于班主任论文,班级建设论文,能力论文,新课程(下)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新课程(下)2019年11期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:班主任论文; 班级建设论文; 能力论文; 新课程(下)2019年11期论文;