本文主要研究内容
作者卢亚群（2019）在《翻转课堂下微课在基础会计课程中的应用》一文中研究指出：21世纪是推崇创新的年代,教育工作者也一直在尝试着各种新的教学方法与手段,翻转课堂这一新型教学模式的产生被认为具有颠覆传统的意义。翻转课堂自2013年被引入我国,引起了学术界的极大关注。以基础会计课程为例,研究目前教学中的困境,并就该课程如何设计微课展开论述,希望将线上线下课程相融合,提高教学效果。
Abstract
21shi ji shi tui chong chuang xin de nian dai ,jiao yo gong zuo zhe ye yi zhi zai chang shi zhao ge chong xin de jiao xue fang fa yu shou duan ,fan zhuai ke tang zhe yi xin xing jiao xue mo shi de chan sheng bei ren wei ju you dian fu chuan tong de yi yi 。fan zhuai ke tang zi 2013nian bei yin ru wo guo ,yin qi le xue shu jie de ji da guan zhu 。yi ji chu hui ji ke cheng wei li ,yan jiu mu qian jiao xue zhong de kun jing ,bing jiu gai ke cheng ru he she ji wei ke zhan kai lun shu ,xi wang jiang xian shang xian xia ke cheng xiang rong ge ,di gao jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自学园的卢亚群，发表于刊物学园2019年17期论文，是一篇关于翻转课堂论文,微课论文,基础会计论文,学园2019年17期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自学园2019年17期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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