张敏:钟表车间争吵教学设计论文

张敏:钟表车间争吵教学设计论文

本文主要研究内容

作者张敏(2019)在《《钟表店里的争吵》教学设计》一文中研究指出:童话故事是儿童特别喜欢的一种文体,它想象丰富、富有童趣,往往以拟人、想象和夸张的形式来塑造形象反映生活,对儿童进行思想教育,其语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。《钟表店里的争吵》是西师版教材三年级下册第四单元的一篇课文,是一篇典型的科普童话故事。本文的教学既要让学生了解科普童话的特点,又要引导学生在学习中去探究和发现文本的特点,学会对话式表达,学会运用语言。

Abstract

tong hua gu shi shi er tong te bie xi huan de yi chong wen ti ,ta xiang xiang feng fu 、fu you tong qu ,wang wang yi ni ren 、xiang xiang he kua zhang de xing shi lai su zao xing xiang fan ying sheng huo ,dui er tong jin hang sai xiang jiao yo ,ji yu yan tong su 、sheng dong ,gu shi qing jie wang wang li ji qu she ,yin ren ru sheng 。《zhong biao dian li de zheng chao 》shi xi shi ban jiao cai san nian ji xia ce di si chan yuan de yi pian ke wen ,shi yi pian dian xing de ke pu tong hua gu shi 。ben wen de jiao xue ji yao rang xue sheng le jie ke pu tong hua de te dian ,you yao yin dao xue sheng zai xue xi zhong qu tan jiu he fa xian wen ben de te dian ,xue hui dui hua shi biao da ,xue hui yun yong yu yan 。

论文参考文献

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自华夏教师的张敏,发表于刊物华夏教师2019年26期论文,是一篇关于科普论文,童话论文,对话式表达论文,表现形式论文,华夏教师2019年26期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自华夏教师2019年26期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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