论文摘要
不同于学术型高校,应用型高校重在培养学生的应用能力和实践能力。高级日语课程是日语本科专业高年级阶段的专业核心课程。本文以应用型本科高校的视角为出发点,从高级日语课程改革的重要性、必要性和可行性三大方面进行分析,力求高级日语课程改革受到重视,措施落到实处,以全面提高人才培养的质量。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 樊天
关键词: 应用型,高级日语,人才培养,教学改革
来源: 长春大学学报 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学
专业: 外国语言文字
单位: 福州外语外贸学院亚欧语系
基金: 福建省教育厅教育科学“十三五”规划课题(FJJKCG16-398),福州外语外贸学院校级教育教学改革与研究项目(JF2018047)
分类号: H36
页码: 106-108+113
总页数: 4
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