论文摘要
上海应用技术大学以中共中央办公厅和国务院办公厅发布的《关于深化教育体制机制改革的意见》以及中共教育部党组发布《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》为基础进行课程思政教育改革实践,以应用技术类人才培养为目标进行课程思政改革。以"材料现代分析技术"课程为例,详细介绍思想政治教育元素发掘、思政元素融入课堂教学、课程思政教学方案设计、思想政治教育与知识体系教育的有效统一、应用技术人才培养特色体现等内容。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张睿
关键词: 思政教育,应用技术类人才,核心素养,改革
来源: 科技与创新 2019年18期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 上海应用技术大学材料科学与工程学院
分类号: TB302-4;G641
DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2019.18.024
页码: 63-66
总页数: 4
文件大小: 987K
下载量: 353
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