论文摘要
在我国的中职实践教育中,生产实习是一个非常重要的环节,不仅能够帮助学生深刻理解相关的理论知识,同时能够提升学生的实际操作能力。因此,在实际的机修钳工实习教学中,如何提升学生的实习效果,让学生全面掌握机修的相关要点,是每所中职学校都在思考的问题。本文主要围绕在机修钳工实习教学中应用小课题教学的必要性、目前中职的机修钳工实习教学情况进行分析,探讨利用小课题教学法开展机修钳工教学的应用途径。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 俞琼超
关键词: 机修,钳工实习,小课题,实习教学
来源: 山东工业技术 2019年11期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 诸暨技师学院
分类号: TG93-4;G712
DOI: 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.11.210
页码: 243
总页数: 1
文件大小: 1898K
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