化学模块课论文_韩君伟

导读:本文包含了化学模块课论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:模块,化学,高职,教学模式,素质,式教学,职业。

化学模块课论文文献综述

韩君伟^[1]（2015）在《高职院校化学“模块课研讨式”教学模式的构建与实践》一文中研究指出以职业素质教育为主的高职化学教学要突破传统"满堂灌"的教学束缚,构建"模块课研讨式"教学模式。实践表明将"模块课研讨式"教学模式应用在化学教学中可以提高学生应用化学理论知识的实践能力。(本文来源于《中外企业家》期刊2015年20期）

丁芳林^[2]（2004）在《高职院校化学“模块课研讨式”教学模式的构建与实践》一文中研究指出随着我国经济的发展，高等教育日益走向大众化，高职教育作为我国高等教育的一部分，近年来得到了迅猛的发展，高职教育教学的研究也越来越受到重视。高职教育是培养以职业能力为基础的，生产、建设、管理、服务第一线的技术应用性人才的专门教育。它所培养的学生，应具有良好的职业素质，富于创新精神与实践能力，能主动适应经济建设和科学技术发展的需要。因此，必须根据高职教育的培养目标和高职教育教学规律，重新构建高职教育教学模式，以适应高职教育教学的需要。本文从研究国内外职业教育模式入手，借鉴MES模式、CBE理论，以建构主义学习理论和教学理论为指导，提出了“模块课研讨式”教学模式，并从理论上进行了论证、从实践中进行了研究。实践证明，该模式突出“以学生的发展为本”，以培养学生的职业综合能力和终身可持续发展能力为目标，培养了学生的学习能力、职业能力和创新能力，受到了学生的普遍认同，是适合我国国情的一种高职教育新模式。(本文来源于《湖南师范大学》期刊2004-05-01）

化学模块课论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

随着我国经济的发展，高等教育日益走向大众化，高职教育作为我国高等教育的一部分，近年来得到了迅猛的发展，高职教育教学的研究也越来越受到重视。高职教育是培养以职业能力为基础的，生产、建设、管理、服务第一线的技术应用性人才的专门教育。它所培养的学生，应具有良好的职业素质，富于创新精神与实践能力，能主动适应经济建设和科学技术发展的需要。因此，必须根据高职教育的培养目标和高职教育教学规律，重新构建高职教育教学模式，以适应高职教育教学的需要。本文从研究国内外职业教育模式入手，借鉴MES模式、CBE理论，以建构主义学习理论和教学理论为指导，提出了“模块课研讨式”教学模式，并从理论上进行了论证、从实践中进行了研究。实践证明，该模式突出“以学生的发展为本”，以培养学生的职业综合能力和终身可持续发展能力为目标，培养了学生的学习能力、职业能力和创新能力，受到了学生的普遍认同，是适合我国国情的一种高职教育新模式。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。