导读:本文包含了思想基础论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:思想,基础,思想政治教育,费尔巴哈,中国民主同盟,习近平,统战部。
思想基础论文文献综述
中青报·中青网记者,马富春,见习记者,王豪[1]（2020）在《宁夏团组织助力高质量发展》一文中研究指出当在家中遇到青年志愿者马栋鑫的那一刻，宁夏女孩杨彤的人生出现了重大转折。此前，这个家住同心县王团镇北村的姑娘一心想外出打工，可由于诸多现实原因终未成行。去年夏天，在团同心县委青年志愿者的帮助下，杨彤在离家不远的扶贫产业园找到了工作。刚进工(本文来源于《中国青年报》期刊2020-01-03）
本报评论员[2]（2020）在《人文之治，夯实城市治理现代化思想基础》一文中研究指出文化兴则城市兴，文化强则城市强。习近平总书记强调：“一个国家的治理体系和治理能力是与这个国家的历史传承和文化传统密切相关的。解决中国的问题只能在中国大地上探寻适合自己的道路和办法。”党的十九届四中全会也提出，“发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精(本文来源于《杭州日报》期刊2020-01-03）
记者,王达宇[3]（2020）在《筑牢共同奋斗思想政治基础 锚定议政建言精准目标》一文中研究指出2019年，在市委的坚强领导和省政协的精心指导下，市政协坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中共十九大和十九届二中、叁中、四中全会及中央政协工作会议精神，坚持团结和民主两大主题，充分履行政治协商、民主监督、参政议政职能，围绕中心，服(本文来源于《通化日报》期刊2020-01-02）
记者,桑珊[4]（2019）在《夯实思想政治基础 拓展履职尽责思路 提高自身建设水平》一文中研究指出本报讯（记者桑珊）12月24日，民盟河北省十一届叁次全委会议在石家庄召开。省政协副主席、民盟省委主委边发吉出席并讲话。会议认真学习了中共十九届四中全会精神，中共河北省委九届九次、十次全会精神和中国民主同盟十二届叁中全会精神，听取审议了民盟河北省十(本文来源于《河北日报》期刊2019-12-25）
记者,张宗兴[5]（2019）在《不断巩固共同思想政治基础 画出团结奋斗的最大同心圆》一文中研究指出本报讯 （记者 张宗兴）12月18日，2019年各民主党派工商联无党派人士大调研协商会暨同心圆智库调研成果汇报会在赣州召开。市委书记李炳军出席并讲话。他强调，要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实中共十九届四中全会精神、习近平总(本文来源于《赣南日报》期刊2019-12-19）
周军虎[6]（2019）在《从拼盘、耦合到一体——“思想道德修养与法律基础”课教材6次修订的逻辑性探微》一文中研究指出"思想道德修养与法律基础"课(下简称"基础"课)是新生入学后必修的第一门思想政治理论课。"05方案"以来,"基础"课在原"98方案"的基础上历经6次修订,教材总体内容框架结构在宏观上步步规整,从起初的二合一教材的简单拼盘、油水分离,到数次修订探索教材内容嫁接耦合,到2018版教材内容的初步一体化的过程。2018版教材在微观内容上按照认知、接受、表达和转化的逻辑要求渐趋成熟,初步实现了教材内容的逻辑规整过程。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年25期）
张怡,杨晓[7]（2019）在《马克思主义实践观视阈下高校思想政治教育探究——以《关于费尔巴哈的提纲》为基础》一文中研究指出实践是马克思主义的鲜明特征,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中以实践作为其哲学出发点,对社会生活的本质、人的本质、人—环境—教育叁者之间的关系、哲学的使命等一系列重大问题作出了科学回答。我国现在正处于高等教育事业发展的新时代,马克思主义作为在人类历史发展中闪耀着真理光辉的科学理论,对当前我国高校思想政治教育工作的改革和开展具有重要的现实指导意义。(本文来源于《平顶山学院学报》期刊2019年06期）
刘灵,黄杜[8]（2019）在《论以人民为中心思想的实践逻辑、现实基础及历史意义》一文中研究指出以人民为中心思想的提出是中国现代化实践逻辑的必然产物,是对当代中国历史发展规律的理论自觉。它的提出建立在中国社会主义建设七十年物质文明充分发展与中国现代生产方式初步形成的基础之上,具有坚实的现实基础。它的提出标志着中国现代化进程进入了新时代、新阶段,具有重大的历史意义。(本文来源于《南华大学学报(社会科学版)》期刊2019年05期）
叶琛[9]（2019）在《农耕文化融入高职思政课教学的实践探索——以《思想道德修养与法律基础》课为例》一文中研究指出优秀农耕文化融入高职《思想道德修养与法律基础》课教学,有助于增强学生"知、情、意、行"的获得感和文化自信,提升教学效果。解决高职生缺乏兴趣,"融入"的内容及方式缺乏吸引力,实践教学质量不高的问题,可以在优秀农耕文化与社会主义核心价值观及统编教材的对接、校本教材的编写、叙事方式的优化和实践育人环境的构建几个方面进行探索尝试。(本文来源于《山西青年》期刊2019年23期）
李明均[10]（2019）在《思想政治教育功能的逻辑基础——评《思想政治教育功能的逻辑基础》》一文中研究指出思想政治教育基础理论是为思想政治教育工作提供理论指导的知识体系,对这个重要部分做基础性研究,实现思想政治教育功能研究在前人基础上的创新发展,既有理论上的必要性,也有实践上的紧迫性。为此,由云南师范大学粟国康博士着写的《思想政治教育功能研究》(中国社会科学出版社,2019年8月版)一书,从系统逻辑出发,探讨思想政治教育系统功能的生成、发挥、优化、协调等问题,充实和完善思想政治教育功能理(本文来源于《中国党政干部论坛》期刊2019年12期）
思想基础论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
文化兴则城市兴，文化强则城市强。习近平总书记强调：“一个国家的治理体系和治理能力是与这个国家的历史传承和文化传统密切相关的。解决中国的问题只能在中国大地上探寻适合自己的道路和办法。”党的十九届四中全会也提出，“发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
思想基础论文参考文献
[1].中青报·中青网记者,马富春,见习记者,王豪.宁夏团组织助力高质量发展[N].中国青年报.2020
[2].本报评论员.人文之治，夯实城市治理现代化思想基础[N].杭州日报.2020
[3].记者,王达宇.筑牢共同奋斗思想政治基础锚定议政建言精准目标[N].通化日报.2020
[4].记者,桑珊.夯实思想政治基础拓展履职尽责思路提高自身建设水平[N].河北日报.2019
[5].记者,张宗兴.不断巩固共同思想政治基础画出团结奋斗的最大同心圆[N].赣南日报.2019
[6].周军虎.从拼盘、耦合到一体——“思想道德修养与法律基础”课教材6次修订的逻辑性探微[J].高教学刊.2019
[7].张怡,杨晓.马克思主义实践观视阈下高校思想政治教育探究——以《关于费尔巴哈的提纲》为基础[J].平顶山学院学报.2019
[8].刘灵,黄杜.论以人民为中心思想的实践逻辑、现实基础及历史意义[J].南华大学学报(社会科学版).2019
[9].叶琛.农耕文化融入高职思政课教学的实践探索——以《思想道德修养与法律基础》课为例[J].山西青年.2019
[10].李明均.思想政治教育功能的逻辑基础——评《思想政治教育功能的逻辑基础》[J].中国党政干部论坛.2019
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