本文主要研究内容
作者付立林（2019）在《户外自主建构游戏中幼儿合作能力培养研究》一文中研究指出：幼儿阶段的孩子各方面能力还没有发展完全,他们在学习和生活中需要家长和教师积极引导。在新课程改革的背景下,幼儿教育受到了更多的重视,《幼儿园教育指导纲要》明确地指出在幼儿园要积极培养孩子合作的态度和能力,因此培养幼儿与他人合作的品质已经成为主要的教学目标。幼儿园游戏活动的开展为幼儿的合作学习提供了机会。
Abstract
you er jie duan de hai zi ge fang mian neng li hai mei you fa zhan wan quan ,ta men zai xue xi he sheng huo zhong xu yao jia chang he jiao shi ji ji yin dao 。zai xin ke cheng gai ge de bei jing xia ,you er jiao yo shou dao le geng duo de chong shi ,《you er yuan jiao yo zhi dao gang yao 》ming que de zhi chu zai you er yuan yao ji ji pei yang hai zi ge zuo de tai du he neng li ,yin ci pei yang you er yu ta ren ge zuo de pin zhi yi jing cheng wei zhu yao de jiao xue mu biao 。you er yuan you hu huo dong de kai zhan wei you er de ge zuo xue xi di gong le ji hui 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(综合版)的付立林，发表于刊物新课程(综合版)2019年10期论文，是一篇关于户外游戏论文,幼儿论文,合作能力论文,培养策略论文,新课程(综合版)2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(综合版)2019年10期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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