本文主要研究内容
作者季坚卫,龚向英,杨莲芳（2019）在《微格教学法在儿科实习医生临床教学中的应用效果已勘误》一文中研究指出：目的观察分析微格教学法在儿科实习医生临床教学中的应用效果。方法选取本院2018年2月至2019年2月的40名儿科实习医生为研究对象,按照不同临床教学方法分为实验组(20例应用微格教学法)和对照组(20例应用传统教学法)。采用统计学方法分析两组儿科实习医生的考试成绩、总满意率。结果实验组儿科实习医生的考试成绩显著高于对照组(P<0.05),实验组的儿科实习医生总满意率显著高于对照组(P<0.05)。结论微格教学法在儿科实习医生临床教学中的应用效果显著,可有效提高儿科实习医生的考试成绩、总满意率。
Abstract
mu de guan cha fen xi wei ge jiao xue fa zai er ke shi xi yi sheng lin chuang jiao xue zhong de ying yong xiao guo 。fang fa shua qu ben yuan 2018nian 2yue zhi 2019nian 2yue de 40ming er ke shi xi yi sheng wei yan jiu dui xiang ,an zhao bu tong lin chuang jiao xue fang fa fen wei shi yan zu (20li ying yong wei ge jiao xue fa )he dui zhao zu (20li ying yong chuan tong jiao xue fa )。cai yong tong ji xue fang fa fen xi liang zu er ke shi xi yi sheng de kao shi cheng ji 、zong man yi lv 。jie guo shi yan zu er ke shi xi yi sheng de kao shi cheng ji xian zhe gao yu dui zhao zu (P<0.05),shi yan zu de er ke shi xi yi sheng zong man yi lv xian zhe gao yu dui zhao zu (P<0.05)。jie lun wei ge jiao xue fa zai er ke shi xi yi sheng lin chuang jiao xue zhong de ying yong xiao guo xian zhe ,ke you xiao di gao er ke shi xi yi sheng de kao shi cheng ji 、zong man yi lv 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自南方医学教育的季坚卫,龚向英,杨莲芳，发表于刊物南方医学教育2019年03期论文，是一篇关于微格教学法论文,儿科实习医生论文,临床教学论文,效果论文,南方医学教育2019年03期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自南方医学教育2019年03期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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