论文摘要
科学普及是高校创新教育与专业教育融合的重要实践载体。科普创作与实践是大学生创新教育新的增长点。引导大学生从事科普创作与实践,深化大学科普资源立体式开发,形成创新教育与专业教育相融合的新方式。依托高校教学科研机构,构建大学生科普创作与实践创新创业教育平台。构建"大学—政府—社会"创新创业教育生态网,推动大学科普资源服务社会。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张正严
关键词: 大学科普,科普资源,服务社会,创新教育,科普创作
来源: 高等建筑教育 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑,经济与管理科学
专业: 高等教育,科学研究管理
单位: 西南大学科学教育研究中心
基金: 重庆市高等教育教学改革研究项目“依托重庆市科普基地创建大学生创新创业教育平台的研究与实践”,重庆市人文社会科学重点研究基地项目“青少年心目中的科学家形象研究”(18SKB037),教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“基于‘互联网+’的民族地区科学普及研究”(16JJD880034),重庆市科协项目“重庆市农村小学科学教师科学素质状况调查研究”
分类号: G315;G649.2
页码: 183-189
总页数: 7
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