论文摘要
本文阐述了中澳国际土木工程专业《普通化学》课程中开展双语教学的必要性。重点介绍了从教学方法设计,如指导学生预习的方法、"以学生为中心"的课堂教学方法,以及强化课后与学生的交流方法等方面入手所开展的《普通化学》课程双语教学改革实践。探索并设计了一套切实有效的"以学生为中心"的双语教学方法,该方法对其它公共基础课开展双语教学实践具有参考和借鉴意义。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘绍乾,王曼娟,钱频,钟世安,宋相志,金一粟
关键词: 普通化学,双语教学,教学方法,思考,改革
来源: 教育现代化 2019年68期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 中南大学化学化工学院
基金: 湖南省科技计划项目“社会发展支撑计划”(编号:s2011s2033)
分类号: G642;O6-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.68.014
页码: 33-35
总页数: 3
文件大小: 1092K
下载量: 33
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