论文摘要
在分析高职单片机课程教学现状的基础上,将工程教育领域先进的CDIO教育理念应用到单片机课程设计中,进而通过引入翻转课堂的教学模式,探索培养学生自主学习,独立思考的单片机教学改革新途径。经过实践探索,发现基于CDIO教育理念的翻转课堂能够充分地激发学生的学习兴趣,提高学生的应用知识解决实际问题的能力和团队协作能力,符合培养高素质工科人才的需求。在此基础上,对教学改革实践中遇到的问题进行了分析总结。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 徐航
关键词: 翻转课堂,单片机
来源: 湖北农机化 2019年24期
年度: 2019
分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,职业教育,计算机硬件技术,计算机软件及计算机应用
单位: 江西环境工程职业学院汽车机电学院
基金: 江西省2017年高等学校教学改革研究课题《基于CDIO工程教育理念的翻转课堂教学实践研究——以<,单片机技术与应用>,课程为例》(课题编号：JXJG-17-57-6)的阶段性研究成果
分类号: TP368.1-4;G712;G434
页码: 141-142
总页数: 2
文件大小: 23K
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