论文摘要
全国高校都在积极深入推进教育教学改革,而大规模的在线开放课程在全球的迅速兴起,为实现从以教为中心向以学为中心的转变提供了强有力的推动力。综合素质选修课程对培养大学生综合素质有着举足轻重的作用。目前基于在线课程的混合式教学被认为是比单纯的课堂面授教学及在线教育更为有效的教育方式,也是未来几年促进高等教育变革的重要趋势之一。课题组探索基于物理与人类未来这门科学素养课的混合式教学模式及其具体实践,为其他科学素养课程的混合式教学实践提供借鉴参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吴海娜,籍亚玲,公卫江,易光宇
关键词: 慕课,科学素养课程,混合式教学
来源: 大学教育 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 物理学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 东北大学理学院物理系
基金: 教育部在线教育研究中心2017年度“混合式教学试点项目”,2017年东北大学人文选修课课程建设立项
分类号: G434;O4-4
页码: 110-112
总页数: 3
文件大小: 1272K
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