对重积分计算的再理解与教学创新

对重积分计算的再理解与教学创新

论文摘要

重积分计算是高等数学学习中的重难点内容,在具体解题的时候学生很容易被一些积分难题困扰。针对这个问题,文章结合重积分计算中常见的二重积分和三重积分应用问题进行探究,旨在能够更好地简化学生高等数学知识的学习。

论文目录

  • 1 二重积分计算概述
  •   1.1 内涵
  •   1.2 直角坐标系下的二重积分计算步骤
  •   1.3 极坐标系下的二重积分计算步骤
  • 2 三重积分
  •   2.1 内涵
  •   2.2 直角坐标系下的三重积分计算步骤
  •   2.3 柱面坐标系下的三重积分计算步骤
  •   2.4 截面法下的三重积分计算步骤
  • 3 重积分的教学完善
  •   3.1 深入研究重难点问题,帮助学生更好地掌握基础知识
  •   3.2 重视一题多解,发散思维能力
  •   3.3 归纳总结将所学知识系统化处理,培养学生综合能力
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘春兰

    关键词: 二重积分,三重积分,计算应用

    来源: 文化创新比较研究 2019年22期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 数学,高等教育

    单位: 朔州师范高等专科学校

    分类号: G642;O172.2-4

    页码: 40-41

    总页数: 2

    文件大小: 412K

    下载量: 268

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