基于CDIO的冲压模具设计课程教学改革研究

论文摘要

基于CDIO教育理念,对冲压模具设计课程进行了教学改革。从培养目标出发反向设计了教学流程,以项目为驱动重构了教学内容。基于信息化背景下教育技术发展现状,革新了教学方法和手段。通过课程教学改革,学生的模具设计水平和解决工程问题的能力有明显提高,CDIO教育理念符合学校应用型人才培养的定位和人才培养目标。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 伦凤艳,王尧

关键词: 冲压模具设计,教学改革

来源: 科技资讯 2019年35期

年度: 2019

分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 金属学及金属工艺,高等教育

单位: 北华大学机械工程学院

基金: 吉林省教育科学“十三五”规划一般规划课题“大数据背景下机械电子类课程精准教学模式改革研究与实践”(课题批准号：GH180089),北华大学教育教学研究项目“教育信息化背景下材料成型专业《冲压模具设计》课程考核模式改革的研究与实践”(项目编号：XJYB2019025)

分类号: G642.0;TG385.2-4

DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.35.131

页码: 131-132

总页数: 2

文件大小: 1663K

下载量: 23

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标签：冲压模具设计论文;  教学改革论文;