职教师资专业学生教学实习现状的调查研究——以电子信息工程(职教师资)专业为例

论文摘要

该课题的研究是针对职教师资专业教学能力培养的课程实施调查,主要从以下几个方面来考虑:第一,结合T校电子信息工程(职教师资)专业教学实习环节,通过问卷调查、个人访谈的形式,了解现实中需要改进的地方。第二,在此基础上,有针对性地为职教师资"T校模式"提供可供参考的建议,从而进一步地提高T校职教师资培养的质量。

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类型: 期刊论文

作者: 潘恬

关键词: 职业技术教育,师资培养,教学实习,调查研究

来源: 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 高等教育,无线电电子学

单位: 华东理工大学

分类号: TN0-4;G642.44

页码: 125-126

总页数: 2

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标签：职业技术教育论文;  师资培养论文;  教学实习论文;  调查研究论文;