农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径的探索——以华中农业大学为例

论文摘要

校企协同育人是信息与计算科学专业培养符合社会发展需求的应用型人才非常有效的模式。但目前高校普遍采用的校企合作模式与农业院校信息与计算科学专业的教学实际不符,本文以华中农业大学信息与计算科学专业为例介绍了"嵌入互动式"的校企合作新模式,探索了农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径。

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类型: 期刊论文

作者: 孙玲琍,石峰

关键词: 信息与计算科学,校企协同育人,教育实践

来源: 现代农业研究 2019年12期

年度: 2019

分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 高等教育,计算机硬件技术

单位: 华中农业大学理学院

基金: 2018年湖北省高等学校省级教学研究项目“农业院校信息与计算科学专业校企协同育人机制实施路径的探索与研究”（项目编号：2018191),2018年教育部第一批产学合作协同育人项目“华中农业大学-厚溥教育协同育人大数据与人工智能校外基地建设项目”（项目编号：201801309008)

分类号: TP3-4;G642

DOI: 10.19704/j.cnki.xdnyyj.2019.12.049

页码: 108-110

总页数: 3

文件大小: 2065K

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标签：信息与计算科学论文;  校企协同育人论文;  教育实践论文;