眼视光技术专业眼屈光检查教学改革的探讨

眼视光技术专业眼屈光检查教学改革的探讨

论文摘要

眼屈光检查是眼视光技术专业的核心课程,课程的后半部分相对于前半部分操作性以及应用性较强,需要学生具有一定的实践操作能力。但在实际教学中,学生必须充分理解其理论原理才能真正掌握操作技能。为了达到这一目标,眼屈光检查教学必须进行改革和创新,激发学生对该课程的学习兴趣,确保学生就业后快速融入岗位中。

论文目录

  • 一、教学内容改革
  •   1. 理论教学内容安排
  •   2. 实验课程教学内容安排
  • 二、教学方法改革
  •   1. 改革理论教学方法
  •   2. 改革实训教学方法
  • 三、考核评价方式改革
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 郑伟伟

    关键词: 眼视光技术,眼屈光检查,教学改革,探讨

    来源: 当代教育实践与教学研究 2019年22期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,医药卫生科技

    专业: 医学教育与医学边缘学科,职业教育

    单位: 菏泽医学专科学校

    分类号: R-4;G712

    DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.2537

    页码: 84-85

    总页数: 2

    文件大小: 1463K

    下载量: 41

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