高中生圆锥曲线学习障碍与应对策略

论文摘要

本文主要结合高中数学教学中圆锥曲线这一教学重难点知识,探讨了学生学习障碍的主要表现,并结合学生所表现出的障碍特点,提出了相应的应对策略,旨在更好地提高圆锥曲线的教学质量。

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类型: 期刊论文

作者: 党彦平

关键词: 高中数学,圆锥曲线,学习障碍,策略

来源: 华夏教师 2019年35期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 甘肃省临洮县第四中学

分类号: G633.6

DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.35.015

页码: 23-24

总页数: 2

文件大小: 1611K

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标签：高中数学论文;  圆锥曲线论文;  学习障碍论文;  策略论文;