一、图书馆搞创收之我见（论文文献综述）
周通[1]（2020）在《私放在押人员罪若干问题研究》文中提出私放在押人员罪是我国现行刑法第400条规定的一款渎职犯罪。它不仅使犯罪嫌疑人、被告人和罪犯逃避了法律的制裁,而且严重破坏了我国正常的监管和羁押秩序,损害了法律的尊严。但刑法第400条对其规定的比较简略,使得该罪在理论上和实践中争议较多,特别是在刑诉法修改和国家监察委员会成立之后,其又面临一些新的问题。有鉴于此,笔者试图对私放在押人员罪一些争论进行初步探讨,以求抛砖引玉,引起更多学者对此罪的关注,以期对私放在押人员罪的理论完善和司法实践有所裨益。第一部分笔者讨论了私放在押人员罪的主体问题。关于犯罪主体有“职能论”和“身份论”之争以及纪检监察人员可否成为本罪主体等问题。笔者进行了详细的分析与比较,认为纪检监察人员可以成为本罪的主体,虽然纪检监察人员不是刑事诉讼法上、形式意义上的司法工作人员,但实质上履行着刑法上、实质意义上的司法人员的职能,对于纪检监察人员实施的私放在押人员的行为不予处理显然是不合理的,为了维持刑罚的平衡,应运用体系解释的办法将纪检监察人员解释为司法工作人员,从而使得刑罚体系能够自洽。而对于犯罪主体的“职能论”和“身份论”之争,笔者认为私放在押人员罪的主体应以是否有侦查、检察、审判或监管职责来判断。第二部分笔者探讨了私放在押人员罪的对象问题。笔者分析了“在押”的含义,并明晰了“犯罪嫌疑人、被告人以及罪犯”的范围。笔者认为被留置盘问、留置、监视居住的人可以成为本罪的对象,被超期羁押的人不能成为本罪的对象。第三部分笔者分析了私放在押人员的行为。从义务犯的视角切入,认为私放在押人员的行为是作为还是不作为无关紧要,重要的是行为人对其积极义务的违反;“暂时”私放的行为不构成本罪;以集体研究的形式非法释放在押人员的不构成本罪。第四部分笔者分析了私放在押人员罪的形态问题,认为私放在押人员并受贿的行为应当适用数罪并罚原则;非司法工作人员也能构成本罪的共犯;本罪的既遂标准为被私放的对象实际脱离监管人员及监管机构的控制。
张旻[2]（2017）在《忧郁城》文中进行了进一步梳理1我和乙红相识在上师范时,是同班同学。那是1978年初,高考刚刚恢复,我们是首届学生,史称"七七级"。不过我和乙红上的是中等师范学校,没考上大学。那年我20岁,乙红19岁。现在的孩子会不理解,这个年龄怎么才上中专?其实我们俩在同学中还算是小的,最年长的进校时31岁,已参加工作多年,都有孩子了。就是我和乙红,由于上小学和中学时学制缩短,1978年进师范时也已参加工作两到三年。这是时代造成的特殊情况,高考恢复后几年就正常了。后来成为乙红丈夫的康启明也和我们同班,他还比乙红小一岁,生于1960年。
帕提曼[3]（2014）在《高校读者借书逾期原因分析及图书馆应对措施——以西北民族大学图书馆为例》文中指出以西北民族大学图书馆为例,分析了高校读者借书逾期的原因,揭示了解决读者借书逾期现行办法的不足之处,提出了既具有规范性、教育性,又具有强制力和管理功能的应对措施。
黄梅芳[4]（2011）在《思想政治教育视域下的城市社区和谐文化建设研究》文中研究表明城市社区是城市的基本构成单位。在构建和谐社会的背景下,城市社区逐渐形成了以和谐为思想内涵的城市社区文化形态。本文紧密结合我国城市社区发展的实际,以社区起源与发展为切入点,通过实地调查,分析了当前我国城市社区和谐文化建设存在的主要问题,并剖析了存在问题的原因。然后,以思想政治教育的视角,对城市社区和谐文化建设的原则、内容、途径等方面进行探索与研究,提出了一些有益于城市社区和谐文化建设的方法。论文由引言和三个部分的内容组成。引言部分主要阐述了这一课题的研究目的、研究意义、研究方法及国内外的相关研究。第一部分,阐述了城市社区和谐文化与思想政治教育的概念及其二者的辩证关系。首先阐述了城市社区、和谐文化、城市社区和谐文化的概念及特征;然后论述了城市社区思想政治教育的概念及特点;最后论述了城市社区和谐文化建设与思想政治教育的辩证关系,认为城市社区和谐文化建设与城市社区思想政治教育两者之间存在着内在联系:二者目标一致、内容协同、载体互补,同时认为城市社区和谐文化与思想政治教育两者是辩证统一的。第二部分,调查了我国城市社区和谐文化建设的现状、分析了存在的问题及原因。根据调查问卷结果,通过分析认为,一方面,城市社区文化建设趋向有序、人文环境不断改善,城市文化观念不断更新、居民思想道德建设成效明显、居民与居委会及政府的联系逐渐密切、共建美好家园的氛围日趋浓厚。另一方面,居民对城市社区和谐文化建设的重要性认识不足、参与意识淡薄,城市社区和谐文化建设发展不平衡、队伍素质不高、机制不完善,城市社区思想政治教育经费缺乏、效果不佳,社区党建工作薄弱等。在指出以上问题的同时分析了其原因。第三部分,提出了解决存在问题的对策。主要论述思想政治教育视域下的城市社区和谐文化建设的原则、内容和途径。原则主要包括主体性、渗透性、开放性和实践性原则;内容包括物质文化、精神文化、制度文化、行为文化、生态文化建设等;途径主要有建立完善的城市社区思想政治教育体系、加强社区文化基础设施建设、开展形式多样的社区文化教育活动、注重发挥社团及社区志愿者的作用等。
马鹏[5]（2011）在《档案信息交流论》文中研究表明档案信息交流论脱胎于现代传播学,以丰富学科知识体系为构建使命,行使学术话语权,谋求社会信息链岛的合理位置,促进档案信息交流实践的张力和有效性,为档案信息交流系统奠定理论基石。目前,档案交流工作发生较大的公关危机——交流理论原创性的稀缺,交流实践的捉襟见肘,档案交流工作地位的边缘化,疾呼合理有效的交流理念、交流模式。正如,中国人民大学《档案学通讯》杂志社总编辑胡鸿杰所说,现今档案界缺乏对“中国档案学在科学领域中的基本位置以及由此应该具备的基本功能”的清醒认识,以及由此形成的“使中国档案学合理地融入管理类科学的途径和实施方法”。本文针对档案信息交流相关问题展开全面的论述,在理论和实践两个层面论述上“改变目前中国档案学研究中存在的盲从状态,实现学科的自觉”。本文主题部分共分为以下四个部分：1、档案信息交流相关概念：该部分着重区隔了几个易混的信息词汇,在此基础上,重新界定并阐释档案信息交流的内涵,即档案信息交流是指从档案信息本身出发,凭借一定的信息载体,经过信息通道,最终到达档案信息利用者,并向档案信息源进行信息反馈的整个信息传递过程。2、解构档案信息交流的模式：该部分具体演绎了档案信息交流的双向线性模式,模式主要涉及到五个基本要素：档案信息源、档案信息传播者、档案信息交流媒介、档案信息受众、档案信息交流效果及信息反馈。通过对档案信息交流模式的解析,揭示档案信息交流诸要素之间的联系,从而明晰档案信息交流的结构和过程,获得对档案信息交流活动宏观把握。3、介绍档案信息交流几种方式及其过程控制：该部分系统分析大众交流、馆际交流和跨国交流等几种档案信息交流方式。大众交流是档案信息社会化交流的基本渠道,馆际交流是实现档案信息资源共享的绝好途径,档案交流发展的趋势正是实现跨国交流。4、针对档案信息交流存在的障碍并提出相应的解决对策：只有廓清长期存在于档案信息交流过程中的障碍并对症下药,才能充分发挥档案信息自身的价值,真正实现档案信息资源共享。本文的创新之处在于通过类比演绎、资料分析两种方式对档案信息交流问题进行系统的探询,离析出笔者自己的观点和看法,对档案信息交流的一般规律性问题进行理论论证和创新。
申理哲[6]（2008）在《信息化下我国图书馆情报信息服务发展策略》文中研究指明针对图书馆如何更好的服务读者的问题进行了分析,并提出了相应的建议。
邓青,邹勇[7]（2007）在《知识经济时代高校图书馆激励管理探析》文中进行了进一步梳理激励是人力资源管理的核心内容。高校图书馆实施激励管理有利于激发馆员的内在潜能、吸引和留住优秀人才以及个人索质的提高。在实施激励管理过程中要遵循公正、分层次、物质激励与精神激励相结合、正激励与负激励相结合的原则。从建立立体激励网络、物质激励、精神激励、目标激励、参与管理激励方面努力完善高校图书馆的激励机制。
田林芹,王洪志,王震[8]（2007）在《浅谈高校图书馆消防安全工作》文中研究指明简要论述了高校图书馆消防工作的重要性,提出了目前我国高校图书馆消防工作普遍存在的问题,并探讨了各项改进措施。
谭祥金[9]（2006）在《为公共图书馆辩护——“21世纪新图书馆运动论坛”之我见》文中研究指明中国公共图书馆没有贵族化,对其工作应予公正评价。不要把为大众服务与为生产、科研服务和开展特色服务对立起来。图书馆经费短缺的主要责任在政府。“图书馆精神”是应该永远发扬的。中国图书馆员是发扬了“图书馆精神”的。公共图书馆的工作有缺失,但不是主流。参考文献4。
赵慧荣[10]（2004）在《图书馆搞创收之我见》文中进行了进一步梳理阐述了国家投资与图书馆“创收”对图书馆事业发展的必然联系和相互作用;指出图书馆搞创收是必要的,但不能影响主业;图书馆事业的发展与繁荣必须依靠国家投资,这是由图书馆的公益性决定的。
二、图书馆搞创收之我见（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、图书馆搞创收之我见（论文提纲范文）
（1）私放在押人员罪若干问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 前言 |
| 第一节 选题的背景与研究意义 |
| 第二节 文献综述与研究方法 |
| 第三节 论文的结构安排 |
| 第一章 私放在押人员罪的主体 |
| 第一节 “职责论”与“身份论” |
| 一 司法的含义 |
| 二 “职责论”的倡导 |
| 第二节 监管职能“必要说”与“非必要说” |
| 一 监管职能“必要说”与“非必要说”的理论争议 |
| 二 案例的展开 |
| 第三节 纪检监察人员和党委负责人 |
| 一 监察人员能否构成本罪的争议 |
| 二 肯定说的倡导 |
| 三 党委负责人 |
| 第四节 受委托履行监管职责人员 |
| 一 相关司法解释 |
| 二 非法的委托 |
| 第二章 私放在押人员罪的对象 |
| 第一节 “在押人员”的含义 |
| 一 对“在押”的争论 |
| 二 “实际控制说”的倡导和标准 |
| 三 犯罪嫌疑人、被告人、罪犯的认定 |
| 第二节 被监视居住、留置盘问、留置的人 |
| 一 被监视居住人员 |
| 二 被留置盘问人员 |
| 三 被留置人员 |
| 第三节 非法被关押的人 |
| 一 无罪的人 |
| 二 无刑事责任能力的人 |
| 三 已过追诉时效的人 |
| 四 被超期羁押的人 |
| 五 告诉案件的被追诉人 |
| 第三章 私放在押人员罪的行为方式 |
| 第一节 消极的不作为 |
| 一 理论争议 |
| 二 义务犯理论的引入 |
| 第二节 暂时私放行为 |
| 一 理论和实践中的争议 |
| 二 本文观点 |
| 第三节 集体私放行为 |
| 一 集体渎职行为的可罚性分析 |
| 二 从“徇私”的角度分析 |
| 第四章 私放在押人员罪的特殊形态 |
| 第一节 共犯形态 |
| 一 脱逃罪是否为亲手犯 |
| 二 非司法工作人员能否构成本罪共犯 |
| 三 既利用其职务行为又利用非职务行为帮助他人脱逃的罪数 |
| 第二节 犯罪停止形态 |
| 一 既遂标准 |
| 二 预备与未遂的区分 |
| 第三节 罪数形态 |
| 一、现有规范性文件的规定 |
| 二 理论争议 |
| 三 本文观点 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 个人简历 |
| 致谢 |
（3）高校读者借书逾期原因分析及图书馆应对措施——以西北民族大学图书馆为例（论文提纲范文）
| 1 高校读者借书逾期原因分析 |
| 1.1 图书馆方面的原因 |
| 1.1.1 图书馆自身宣传工作欠缺 |
| 1.1.2 图书馆细节服务工作弱化 |
| 1.1.3 图书馆与读者的沟通欠缺 |
| 1.1.4 图书馆其他原因 |
| 1.2 读者方面的原因 |
| 1.2.1 读者主观故意 |
| 1.2.2 读者缺乏责任心 |
| 1.2.3 读者侥幸心理 |
| 2高校图书馆应对读者借书逾期的现行办法分析 |
| 3 高校图书馆应对读者借书逾期的有效措施 |
| 3.1 加强新生读者入馆教育 |
| 3.2 加强读者培训 |
| 3.3 加强细节服务工作 |
| 3.4 加强催还工作 |
| 3.5 加强与读者的沟通和互动 |
| 3.6 合理配置馆藏资源 |
| 3.7 逾期限权处理及处罚 |
| 3.8 细化图书逾期罚款制度并严格执行 |
| 3.9 提高馆员素质 |
（4）思想政治教育视域下的城市社区和谐文化建设研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| 一、国内外研究现状 |
| 二、研究目的 |
| 三、研究意义 |
| 四、研究方法 |
| 第一章 城市社区和谐文化与思想政治教育概述 |
| 第一节 城市社区和谐文化概述 |
| 第二节 城市社区思想政治教育概述 |
| 第三节 城市社区和谐文化建设与思想政治教育的辩证关系 |
| 第二章 思想政治教育视域下城市社区和谐文化建设的现状及归因 |
| 第一节 思想政治教育视域下城市社区和谐文化建设的实证探讨 |
| 第二节 思想政治教育视域下城市社区和谐文化建设的主要经验 |
| 第三节 思想政治教育视域下城市社区和谐文化建设的主要问题 |
| 第四节 思想政治教育视域下城市社区和谐文化建设存在问题的原因分析 |
| 第三章 思想政治教育视域下加强城市社区和谐文化建设的对策选择 |
| 第一节 思想政治教育视域下的城市社区和谐文化建设的原则 |
| 第二节 思想政治教育视域下的城市社区和谐文化建设的内容 |
| 第三节 思想政治教育视域下的城市社区和谐文化建设的途径 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 成果目录 |
| 附：调查表 |
| 致谢 |
（5）档案信息交流论（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 导论 |
| 一、选题缘起及意义 |
| 二、文献综述 |
| 三、选题的研究思路、方法与创新之处 |
| 第一章 档案信息交流的内涵界定及解析 |
| 一、区隔传播、交流与沟通 |
| 二、区隔档案利用、档案传播与档案信息交流 |
| 三、档案信息交流的内涵界定及解析 |
| 第二章 解构档案信息交流模式 |
| 一、几个颇具代表性的传播学模式 |
| 二、解析档案信息交流模式 |
| 三、评价档案信息交流模式 |
| 第三章 几种档案信息交流方式及其过程控制 |
| 一、普适交流及其控制策略 |
| 二、馆际交流及其控制策略 |
| 三、跨国交流及其过程控制 |
| 第四章 探析档案信息交流中的障碍 |
| 一、档案信息交流的源头障碍 |
| 二、档案信息交流的主观障碍 |
| 三、档案信息交流的外部环境障碍 |
| 第五章 跨越档案信息交流障碍的对策研究 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（9）为公共图书馆辩护——“21世纪新图书馆运动论坛”之我见（论文提纲范文）
| 1 关于公共图书馆贵族化 |
| 2 关于公共图书馆的功利性 |
| 3 关于大众读者和重点读者 |
| 4 关于信息公平和保障制度 |
| 5 关于理论研究和理论指导 |
| 6 关于图书馆精神 |
四、图书馆搞创收之我见（论文参考文献）
- [1]私放在押人员罪若干问题研究[D]. 周通. 郑州大学, 2020(06)
- [2]忧郁城[J]. 张旻. 作家, 2017(05)
- [3]高校读者借书逾期原因分析及图书馆应对措施——以西北民族大学图书馆为例[J]. 帕提曼. 情报探索, 2014(05)
- [4]思想政治教育视域下的城市社区和谐文化建设研究[D]. 黄梅芳. 南华大学, 2011(12)
- [5]档案信息交流论[D]. 马鹏. 山东大学, 2011(04)
- [6]信息化下我国图书馆情报信息服务发展策略[J]. 申理哲. 内蒙古科技与经济, 2008(14)
- [7]知识经济时代高校图书馆激励管理探析[J]. 邓青,邹勇. 新闻天地(论文版), 2007(03)
- [8]浅谈高校图书馆消防安全工作[J]. 田林芹,王洪志,王震. 科技情报开发与经济, 2007(03)
- [9]为公共图书馆辩护——“21世纪新图书馆运动论坛”之我见[J]. 谭祥金. 中国图书馆学报, 2006(02)
- [10]图书馆搞创收之我见[J]. 赵慧荣. 科技情报开发与经济, 2004(12)