本文主要研究内容
作者马东（2019）在《探讨互助式教学在高中数学课堂中的应用》一文中研究指出：在新课改持续深入的背景下,高中数学教学面临更多的挑战,传统教学模式存在的不足逐渐显现出来。在高中数学课堂中应用互助式教学法,是积极顺应新课改要求的体现,通过不断创新教学方式,提升课堂教学的有效性。因此,本文主要针对怎样将互助式教学法有效应用到高中数学课堂中进行深入研究。一、充分发挥教师的引导作用现阶段,有一部分教师还不能正确认识互助式
Abstract
zai xin ke gai chi xu shen ru de bei jing xia ,gao zhong shu xue jiao xue mian lin geng duo de tiao zhan ,chuan tong jiao xue mo shi cun zai de bu zu zhu jian xian xian chu lai 。zai gao zhong shu xue ke tang zhong ying yong hu zhu shi jiao xue fa ,shi ji ji shun ying xin ke gai yao qiu de ti xian ,tong guo bu duan chuang xin jiao xue fang shi ,di sheng ke tang jiao xue de you xiao xing 。yin ci ,ben wen zhu yao zhen dui zen yang jiang hu zhu shi jiao xue fa you xiao ying yong dao gao zhong shu xue ke tang zhong jin hang shen ru yan jiu 。yi 、chong fen fa hui jiao shi de yin dao zuo yong xian jie duan ,you yi bu fen jiao shi hai bu neng zheng que ren shi hu zhu shi
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自天津教育的马东，发表于刊物天津教育2019年05期论文，是一篇关于,天津教育2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天津教育2019年05期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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