人工智能时代背景下的车辆工程专业人才培养

人工智能时代背景下的车辆工程专业人才培养

论文摘要

车辆工程专业为我国的汽车产业输送了具有较强理论和实践能力的高素质工程技术人才。而在国家层面的人工智能战略目标的驱动下,如何探索车辆工程专业培养新模式,满足车辆工程专业创新人才的培养需求,具有重要意义和深远影响。而车辆工程专业人才培养,则须从车辆工程专业课程体系改革和教学实践环节等方面进行调整和优化。

论文目录

  • 1 人工智能时代与车辆工程人才发展的新方向
  •   1.1 人工智能在车辆工程领域的发展
  •   1.2 人工智能时代背景下车辆工程人才发展的方向
  • 2 我国车辆工程专业人才培养存在的不足与转型要求
  •   2.1 车辆工程培养理念亟待转变
  •   2.2 传统的车辆工程专业课程体系需要创新
  • 3 人工智能时代对车辆工程人才培养提出的新要求
  •   3.1 车辆工程专业人才应该具备创新思维
  •   3.2 车辆工程专业人才应该具备实践能力
  • 4 人工智能背景下车辆工程专业人才的培养方向与举措
  •   4.1 “产学研用创”协同创新
  •   4.2 构建基于车辆工程专业的人工智能课程体系
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 秦岭,黄庆,余晨光

    关键词: 人工智能,车辆工程,人才培养,高等教育

    来源: 科技经济导刊 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 汽车工业,高等教育

    单位: 武汉理工大学汽车学院,现代汽车零部件技术湖北省重点实验室,汽车零部件技术湖北省协同创新中心,武汉工程大学法商学院

    基金: 新能源汽车科学与关键技术学科创新引智基地的阶段性研究成果(基金编号:B17034)

    分类号: G642;U461-4

    页码: 121-122+86

    总页数: 3

    文件大小: 1953K

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