论文摘要
针对"软件测试"课程体系复杂、阶段性强及综合素质要求高等特点,文章以职业技能大赛为突破口,分析软件测试实际工作中的典型工作任务和职业能力,设计"软件测试"课程的教学项目和学习情境,分别从教学内容、教学组织与实施及教学评价方式方面实现"软件测试"课程与技能竞赛的深度融合。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 易丹
关键词: 职业技能大赛,软件测试,教学设计
来源: 无线互联科技 2019年24期
年度: 2019
分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育,计算机软件及计算机应用
单位: 江西外语外贸职业学院
基金: 2019年江西外语外贸职业学院科学研究项目,项目名称:基于职业技能大赛引领的计算机专业教学改革研究——以“软件测试”课程为例,项目编号:WYWM-YB1929
分类号: TP311.53-4;G712
页码: 67-68+79
总页数: 3
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