产教融合背景下坭兴陶人才培养模式探析

产教融合背景下坭兴陶人才培养模式探析

论文摘要

地方本科院校作为应用型人才培养的主要力量,如何立足地方经济发展,引领地方文化产业发展,特别是产教融合背景下坭兴陶专业人才培养模式是值得研究的问题。北部湾大学在坭兴陶专业人才培养方面依托本土坭兴陶资源,构建具有鲜明地方特色的陶瓷艺术人才培养体系,并进行相关的实践探索。文章结合产教融合背景下,地方高校实际案例,为坭兴陶人才培养模式提供一些新的见解和思路。

论文目录

  • 1 前言
  • 2 明确坭兴陶人才培养目标和毕业要求
  • 3 构建坭兴陶专业人才培养课程体系
  • 4 加强坭兴陶人才培养方案的实践探索
  •   4.1 搭建校企合作载体平台,形成紧密型合作办学体制机制
  •   4.2 加大科技投入,科技平台推动
  •   4.3 创立师资引入模式
  •   4.4 建立课程评价体系
  •   4.5 建立以赛代练,以奖代补的鼓励机制
  •   4.6 营造开放性的文化艺术环境
  • 5 产教融合背景下,实现人才培养的有效途径
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 容家宁,倪文豪

    关键词: 产教融合,坭兴陶,人才培养

    来源: 轻工科技 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 无机化工,高等教育

    单位: 北部湾大学

    基金: 2017年度钦州学院高等教育本科教学改革工程项目:产教融合背景下坭兴陶专业人才培养模式创新研究(17QJGB05)

    分类号: TQ174.1-4;G642

    页码: 192-193

    总页数: 2

    文件大小: 1887K

    下载量: 89

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