论文摘要
在传统课堂教学基础上,初步探索了石油工程专业基础课程渗流力学在线开放课程教学改革。本文首先从教学内容、教学方法和教学考核三个方面分析了传统渗流力学课堂教学中存在教学难、学习效果差的弊端,然后有针对性介绍了渗流力学线上线下混合教学模式教学改革实践,最后分析了在线开发课程建设的初步教学效果。本次教学改革初步显示出在线课程对学生学习效果的正向促进作用,今后将继续开展基于翻转课堂的渗流力学混合式教学模式改革。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈先超,鲁洪江,何勇明,郑军
关键词: 渗流力学,在线开放课程,课程建设,教学方法,教学效果
来源: 教育现代化 2019年87期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技
专业: 力学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 成都理工大学能源学院
基金: 成都理工大学2017年校级在线开放课程建设项目
分类号: O357.3-4;G434
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.87.029
页码: 79-80
总页数: 2
文件大小: 1261K
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