论文摘要
为了提高高校数学师范专业学生的师范技能,同时也为了满足《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》的通知中关于实践教学的要求,本文从高校数学师范专业师范技能训练存在的主要问题出发,结合陕西理工大学数学与应用数学专业(师范)目前的师范技能实践开展情况,构建了数学师范专业师范技能训练体系,并对师范技能训练体系的实施展开研究。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马引弟,黎延海,杨凯凡,任胜章
关键词: 师范专业认证,数学师范专业,师范技能训练
来源: 教书育人(高教论坛) 2019年09期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 陕西理工大学
基金: 陕西理工大学2018年校级教改项目“数学与应用数学专业师范生技能训练体系构建与实施研究”(项目编号XJG1832)
分类号: G652;O1-4
页码: 85-87
总页数: 3
文件大小: 2206K
下载量: 165
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