简论新时代军校文化管理

简论新时代军校文化管理

刘天琦雷剑东李鑫陆军步兵学院石家庄校区

【摘要】建设特色军校文化,实现教育环境与文化环境的完美结合与统一,是军校管理优化的目标,是在军校培养高素质新型军事人才的必须。

【关键词】新时代;军校;文化管理

建设特色军校文化,实现教育环境与文化环境的完美结合与统一,是军校管理优化的目标。实施文化管理是军校文化建设与时俱进的必然要求。

明确管理思想,把握正确的文化管理方向。改革开放40年来,我国的社会面貌发生了翻天覆地的变化,但同时也带来了许多新的问题。当前,处于经济转轨期的我国社会,文化思潮蓬勃发展,各种文化生活在形式、内容和方向上相差甚远,给军校的文化工作带来了不少的新情况和新问题。作为未来军事人才培养摇篮的军校,这种冲击对整个国防事业的潜在影响都是巨大和直接的。

优化管理环境,创造优良的文化管理氛圈。进行文化管理,应注意引导学员弘扬时代精神。形成爱党爱国、爱军爱校的风气,崇尚科学、追求真理的风气,尊师重教、好学进取的风气,艰苦奋斗、求真务实的风气,民主团结、遵纪守法的风气。同时,注意多开展具有军校特色的文化活动,如升挂国旗、奏唱国歌、军歌,重大节日、重大活动举行庆典仪式,这些活动可起到激励斗志、凝聚人心、培养爱国主义精神和集体主义精神的良好效果。

完善管理机制,提高整体的文化管理水平。军队是以制度管理见长的组织,制度管理在军队管理中具有不可动摇的地位,严格健全的制度管理是使军队行为整齐划一,形成整体的战斗力的有力保障。军校是一个从事军事教育的机构,以培养高素质的军人为目标,这不仅包括军事素质的培养,还包括了文化素质和道德素质的培养。学员要在具有服从命令、爱军习武、勇于奉献的同时,自觉从严要求,实现军人的价值。

参考文献:

[1]总参军训部.军事高技术知识教材[M].解放军出版社,2010.9.

[2]周国泰.军事高技术与高技术武器装备[M].国防大学出版社,2010.10.

[3]朱建新等.现代军事技术教程[M].国防大学出版社,2011.11.

作者简介:刘天琦,男,1995年6月生;雷剑东,男,1996年2月生;李鑫,男,1996年10月生,三人系陆军步兵学院石家庄校区装甲步兵分队指挥专业学员。

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