导读:本文包含了间歇供热论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:方式,锅炉,舒适性,管道,温度,论文,外保温。
间歇供热论文文献综述
许建柳[1]（2007）在《间歇供热下外墙内保温与外保温问题对比研究》一文中研究指出大多数观点认为外墙外保温要比内保温好,这表现在墙体保护、防止外墙内壁面结露以及少占用室内空间,但在长江中下游地区,由于冬季室外温度并不是非常寒冷,在间歇供热条件下,研究显示外墙内保温要比外保温可以提高人体热舒适性。(本文来源于《江苏建筑》期刊2007年06期）
李想[2]（2007）在《长春部分中小学师生坐“冷宫”》一文中研究指出连日来，吉林省长春市雪后气温骤降，天气更加寒冷。市民家中的暖气热热乎乎的，可不少中小学校的教室却像“冷宫”。据了解，由于一些供暖单位只在早晚时间进行间歇供热，师生白天在校期间，暖气片冰手，学生们不得不穿着羽绒服上课，有的教师批改作时要戴着手套。间(本文来源于《中国消费者报》期刊2007-11-30）
孙国华[3]（2004）在《浅谈间歇供热方式与连续方式》一文中研究指出本文就传统的间歇供热方式提出了质疑,通过供热理论,并结合实例,详细阐述了连续供热的可行性,并解决了室内环境温度不稳定、能耗大、增加初投资等一系列问题。(本文来源于《丹东纺专学报》期刊2004年01期）
间歇供热论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
连日来，吉林省长春市雪后气温骤降，天气更加寒冷。市民家中的暖气热热乎乎的，可不少中小学校的教室却像“冷宫”。据了解，由于一些供暖单位只在早晚时间进行间歇供热，师生白天在校期间，暖气片冰手，学生们不得不穿着羽绒服上课，有的教师批改作时要戴着手套。间
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
间歇供热论文参考文献
[1].许建柳.间歇供热下外墙内保温与外保温问题对比研究[J].江苏建筑.2007
[2].李想.长春部分中小学师生坐“冷宫”[N].中国消费者报.2007
[3].孙国华.浅谈间歇供热方式与连续方式[J].丹东纺专学报.2004
论文知识图
