论文摘要
高等院校作为创新性人才培养的重要阵地,其创新教育的科学性和系统性对于创新性人才的培养具有重要的影响。该文以高校创新项目和竞赛为依托进行大学生创新能力的培养和实践研究,分析不同阶段本科生特质,探索阶段性、渐进性、科学性和系统性的创新能力培养方案,结合竞赛和创新性项目的开展反复运用和实践,获得的成效为高校创新教育提供了参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 苏磊,武文彬
关键词: 高等院校,创新培养,创新实践
来源: 创新创业理论研究与实践 2019年23期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 南京工业大学
基金: 教育部高等学校能源动力类专业教育教学改革项目(课题编号：NDJZW2016Y-29),项目名称：以项目和竞赛为依托的大学生创新能力的培养与实践,获得优秀项目
分类号: G642
页码: 7-9
总页数: 3
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