导读:本文包含了鼓楼幼儿园论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:鼓楼,幼儿园,南京市,金陵,南京,幼儿教育,区域。
鼓楼幼儿园论文文献综述
程友伟[1]（2019）在《传承陈鹤琴“活教育”精神 创造活泼泼的幼儿园生活——南京市鼓楼幼儿园园长崔利玲访谈》一文中研究指出崔利玲,是中国第一所实验幼儿园——南京市鼓楼幼儿园的第八任园长,她亲身经历并参与了自20世纪80年代以来鼓楼幼儿园的所有教育实验与研究活动,对鼓楼幼儿园传承"活教育"精神、深入探究"单元课程"有着直接而丰富的感受。本刊联系到了崔园长,请她谈谈这几十年的研究故事和感悟。(本文来源于《东方娃娃·保育与教育》期刊2019年01期）
段金柱[2]（2018）在《办在家门口 破解入园难》一文中研究指出本报讯（记者 段金柱）“家门口办起了软硬件条件这么好的幼儿园，我们孩子能就近入园，接送都很方便。”11日，我省首家普惠性民办社区精品幼儿园——福州市鼓楼区温泉街道传初幼儿园正式开园，将孩子送到该园就读的家长刘女士高兴地说。当天，福屿传初幼儿园、(本文来源于《福建日报》期刊2018-09-12）
王路颖[3]（2018）在《异龄和睦共处,资源整合共享——鼓楼区福新幼儿园家庭式混龄区域活动实例分享》一文中研究指出区域活动是为了实现"幼儿为本"教育理念,实现"促进每一个幼儿富有个性的发展"的人文教育目标,而成为幼儿园最重要的课程之一。由于园所历史原因,鼓楼区福新幼儿园场地蜗居在居民楼底层的单元房内,室内面积仅240m2,全园幼儿人数达90余人。这样狭小的空间如何能有效实现区域活动的正常开展,是摆在我园面前的首要难题。我园尝试改变思路,将园所"微型窄小"的不利条件转变为"得天独厚"的混龄特色。经历两年的实践和调整,开展了富有本园特色的"混龄"区域活动,取得可喜成果。(本文来源于《新课程(综合版)》期刊2018年01期）
谢冰艳,孙传武,周强,蒋春梅,毕俊[4]（2016）在《徐州市鼓楼区某幼儿园1起手足口病爆发疫情调查》一文中研究指出目的调查分析徐州市鼓楼区某幼儿园1起手足口病的流行特征,查找引起爆发的可能原因,防止疫情进一步扩散和类似疫情的再次发生。方法开展现场流行病学调查,描述疫情分布特征,提出针对性防控措施建议。结果本次爆发时间为2015年12月4日至12月15日,共发现手足口病病例12例,疫情波及1个班级,班级罹患率42.86%(12/28)。所有病例均为普通轻症病例,临床表现以手、足疱疹和口腔溃疡等为主。采集5例病例咽、肛拭子开展核酸检测,结果为其他肠道病毒阳性。经处理,12月16日后再无新发病例发生,疫情得到了有效控制。结论学校晨检把关不严未能及时发现隔离病例,教室通风时间较少,儿童室内相处时间长,相互接触机会多,导致本次疫情发生的可能性较大。(本文来源于《中国校医》期刊2016年06期）
肖姗,钱琎[5]（2014）在《鼓楼幼儿园曾被日军飞机轰炸成废墟》一文中研究指出带有日军列队进南京城纹饰的陶瓷花插，“慰安妇”曾经使用过的化妆品瓶子，记录鼓楼幼儿园惨遭日军空袭的信函……昨天上午，在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的“史料新证——2014年新征文物”新闻发布会上，这些泛黄陈旧的文物史料，字字血泪，无声地控诉着日本(本文来源于《南京日报》期刊2014-12-09）
[6]（2013）在《南京市鼓楼幼儿园》一文中研究指出1923年春天,陈鹤琴在自己的家中创办了以探索中国化幼教道路为宗旨的实验园——南京市鼓楼幼稚园。作为中国历史上第一个幼儿教育实验研究中心,她见证和参与了中国社会的变迁和幼儿教育的发展。鼓楼幼儿园全体教师继承和发扬陈老的办园精神,遵循"一切为孩子"的教诲,倡导"活教育"的理念,在队伍建设、课程研究、科学管理上研究探索,先后开展了"活动教育课程"、"单元教育课程"、(本文来源于《中学课程辅导(江苏教师)》期刊2013年23期）
[7]（2013）在《江苏省南京市鼓楼区凤凰幼儿园》一文中研究指出江苏省南京市鼓楼区凤凰幼儿园(以下简称"我园")创建于1988年2月,1998年被评为江苏省南京市优质幼儿园,2007年被评为江苏省优质幼儿园。全园占地面积2040平方米,建筑面积1856平方米,共有12个班级,50名教职员工;园内环境优美,设备齐全,配有图书室、科学室及多功能室。管理规范,办园效益显着,建立了一套科学严谨的管理体系,形成了团结互助、开拓进取、勇于创新、无私奉献的良好园风,造就了一支爱园如家、爱生如子、团结友爱、充满爱心,具有专业化、年轻化、高学历、高素质特色的教工队伍。我园大力倡导"幸福教育"办园理念,确立了教育信息化办园特色之路。幼儿园开通了校训通,建立了自己的网站、校园智能化门禁管理系统等现代化设施,建立了班级QQ群,并长期聘任一批家长志愿者,为家长提供优质服务。(本文来源于《教师》期刊2013年27期）
[8]（2013）在《南京市鼓楼幼儿园》一文中研究指出1923年春天,陈鹤琴在自己的家中创办了以探索适合中国国情幼教道路为宗旨的实验园——南京市鼓楼幼稚园。作为中国历史上第一个幼儿教育实验研究中心,该园见证和参与了中国社会的变迁和幼儿教育的发展。从鼓楼岗上的私家小院起步,该园办学已90年,幼儿园现有本部、聚福园部、瑞园部、亲子园部四个公办园所。自然与历史的恩泽,赋予该园深厚的传统积淀和丰富的人文资(本文来源于《幼儿100(教师版)》期刊2013年04期）
胡婕,薛庆元[9]（2012）在《幼小衔接：家长应把眼光放远一些》一文中研究指出孩子从幼儿园升入小学，标志着一个新阶段的开始，是人生的重大转折。此时，不少父母为孩子上小学如何做准备而苦恼，有的担心孩子生活不能自理，有的担心孩子睡眠不足，而花样百出的“幼升小”入学考试让父母将更多的心思放在了如何让孩子通过考试上，同时，层出不穷的(本文来源于《中国消费者报》期刊2012-06-20）
崔利玲[10]（2009）在《园长信箱(二)——特邀着名的南京鼓楼幼儿园崔利玲园长对家长解疑》一文中研究指出家长:吃饭的问题一直是我们家宝宝最让人头疼的事。从喝奶的时候开始,经常是一边吃一边玩东西,养成了吃饭不专心的坏习惯。宝宝现在已经4岁多了,如果不改掉这个坏习惯,以后要是上小学要做作业的话,怎么来得及呢。请问园长,到底怎样才能(本文来源于《家庭与家教(现代幼教)》期刊2009年12期）
鼓楼幼儿园论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯（记者 段金柱）“家门口办起了软硬件条件这么好的幼儿园，我们孩子能就近入园，接送都很方便。”11日，我省首家普惠性民办社区精品幼儿园——福州市鼓楼区温泉街道传初幼儿园正式开园，将孩子送到该园就读的家长刘女士高兴地说。当天，福屿传初幼儿园、
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
鼓楼幼儿园论文参考文献
[1].程友伟.传承陈鹤琴“活教育”精神创造活泼泼的幼儿园生活——南京市鼓楼幼儿园园长崔利玲访谈[J].东方娃娃·保育与教育.2019
[2].段金柱.办在家门口破解入园难[N].福建日报.2018
[3].王路颖.异龄和睦共处,资源整合共享——鼓楼区福新幼儿园家庭式混龄区域活动实例分享[J].新课程(综合版).2018
[4].谢冰艳,孙传武,周强,蒋春梅,毕俊.徐州市鼓楼区某幼儿园1起手足口病爆发疫情调查[J].中国校医.2016
[5].肖姗,钱琎.鼓楼幼儿园曾被日军飞机轰炸成废墟[N].南京日报.2014
[6]..南京市鼓楼幼儿园[J].中学课程辅导(江苏教师).2013
[7]..江苏省南京市鼓楼区凤凰幼儿园[J].教师.2013
[8]..南京市鼓楼幼儿园[J].幼儿100(教师版).2013
[9].胡婕,薛庆元.幼小衔接：家长应把眼光放远一些[N].中国消费者报.2012
[10].崔利玲.园长信箱(二)——特邀着名的南京鼓楼幼儿园崔利玲园长对家长解疑[J].家庭与家教(现代幼教).2009
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