导读:本文包含了现代性论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:现代性,孔子,鲁迅,文化,鸳鸯蝴蝶派,危机,医学。
现代性论文文献综述
本报记者,王雪瑛[1]（2019）在《重构中华民族文化现代性不可或缺的文化基因》一文中研究指出本报绍兴讯 孔子和鲁迅是中国文化史、思想史上的大家，孔子是儒家文化的集大成者，也是中国传统文化的代表人物；鲁迅是五四新文化运动的主将，是中国现代文学的代表作家。鲁迅与孔子是中华民族文化现代性重构不可或缺的文化基因，深入探讨鲁迅、孔子的思想，对于民族文化现(本文来源于《文学报》期刊2019-12-26）
李艳萍[2]（2019）在《孔子“因材施教”思想的现代性建构》一文中研究指出孔子的"因材施教"思想,不能停留在注重简单的个体差异基础上,它也超越了学校教育的范畴。这个思想的现代性建构,应该立足于"材"和"教"两个方面。因人而异、随时立中、随处适宜必然成为现代场域中建构孔子"因材施教"思想的叁个基本维度。因人而异体现为针对教育对象的资质、出身展开,随时立中突出依据发展阶段、社会环境等要素变化灵活实施,随处适宜则强调适应场境、需求的不同做出恰当的应对。(本文来源于《湖南科技大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
李先进[3]（2019）在《医学现代性危机的根源及对策研究》一文中研究指出现代医学形成了医学的商业化,变成了对医药的拜物教;医学技术现代化,形成了医生对医学技术的依赖症;医学技术标准化,医患都迷恋检查数据标准;而病人对医疗技术化的崇拜,导致了过度的医疗;造成头痛医头脚痛医脚,出现毒副作用、误诊等现象;最终形成了把人当作物来看待,缺乏人文关怀,从而导致医患矛盾突出,医患关系异常紧张。造成医学现代性危机的根源:一是医学经济化的危机;二是医学伦理上的危机;叁是医学思维方式的危机。解决的对策:加大预防医学和公共卫生服务体系的建设;完善统一的城乡居民基本医疗保险和大病保险制度;深化医药卫生体制改革,全面建立中国特色疾病医疗卫生制度,传承发展中医药事业;推进医养结合,加快老龄事业和产业发展;支持社会办医,发展健康产业;加强对医务群体的人文素质教育和人文关怀;运用互联网、大数据等科学技术来解决医学现代性危机。(本文来源于《锦州医科大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期）
李砚芳[4]（2019）在《法国浪漫主义文学中现代性观念的演变分析》一文中研究指出法国浪漫主义近叁十的文学发展中孕育出了现代化的文学观念。现代化文学观念在多年中文学发展过程中经历了多种文学演变,因此其中存在多种不同的理念,这些理念均是文学在不同时期的演变结果。本文将主要针对法国浪漫主义文学多元化的思想展开分析,并针对现代化文学观念的演变过程进行探索,从而便于大家更好的理解法国浪漫主义文学中现代化的文学观念。(本文来源于《国际公关》期刊2019年12期）
[5]（2019）在《仿佛是契诃夫文本的现代性 评布图索夫导演的《叁姊妹》》一文中研究指出2019年乌镇戏剧节的开幕大戏是270分钟的《叁姊妹》,尤里·布图索夫导演,圣彼得堡苏维埃榜样剧院演出,这部作品2015年摘得俄罗斯"金面具"最佳导演奖,这是俄罗斯着名导演布图索夫的作品第一次来到中国,之前中国观众对他的印象是NTLIVE"布图索夫版《海鸥》"高清演出录像,现在,终于有机会在舞台上观赏到布图索夫的戏剧,来听听大家看完戏后的感想吧……(本文来源于《上海戏剧》期刊2019年06期）
朱建宏[6]（2019）在《论《浮生六记》与中国文学的现代性联系》一文中研究指出《浮生六记》是清代沈复记叙生平事略的一本自传性笔记小说,在中国文学的古今演变过程中具有重要的地位与意义。通过对《浮生六记》的文本分析,解读其在文体特征、思想内容,以及人物形象方面蕴涵的文学变革现代性意义,发掘这种转变与现代文学的渊源关系,从而为中国古典文学和现代文学架起一座联系的桥梁。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年35期）
滕珺,马健生,石佩,安娜[7]（2019）在《全球视野下中国“国际教育”现代性本质及其实现》一文中研究指出中国"国际教育"的产生既不同于美国当年为服务于其全球战略而开展的对外教育援助,也不同于瑞士为解决外交官子女入学的问题而开展的国际文凭教育,更不同于日本"二战"后为改变其国家形象而选择的"国际理解教育",中国"国际教育"的本质是中国教育现代化的先锋探索和有益尝试。随着中国社会和经济的发展进入新时期,中国"国际教育"应继续坚持现代化的发展方向,明确其培养目标,即培养"能够在现代世界自由行走的中国人",批判地吸收来自世界各国教育的经验和历史教训,并逐步形成中国自己的"国际教育"专业标准与话语体系。(本文来源于《比较教育研究》期刊2019年12期）
王敏玲[8]（2019）在《世纪之光——周瘦鹃翻译作品的现代性研究》一文中研究指出在周瘦鹃的翻译作品中,无论从语言、体裁、主题及翻译策略和翻译思想,都可以看到时代变迁的痕迹。其早期及中后期的译作已经较早地拥有了"现代性"的标识,他的翻译文本所体现的先进性、进化性、异质性、时代性以及在当时社会文化文学语言转型时期,所担负的"风向标"的功能正是其翻译作品的现代性之所在。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年36期）
维舟[9]（2019）在《五光十色的白日梦：近代上海电影与大众的现代性体验》一文中研究指出所有通俗文艺，可能潜在地都是现代人的白日梦——其中，电影又可能是最接近于“梦”本身的。它集声、光、电于一身，在现代技术支撑之下，将“讲故事”这一最引人入胜的古老叙事技巧发挥到了空前迷人的程度，产生了强大的感染力，以至于很多电影在最终谢幕之际，观众才如梦初(本文来源于《第一财经日报》期刊2019-12-06）
李欧梵[10]（2019）在《现代性的想象:从晚清到五四》一文中研究指出《现代性的想象》是我的一本学术论文集,由我的老友——苏州大学季进教授——编辑而成,从选材到编排,他一手包办,而且还写了一篇后记,对我的研究——特别是关于"现代性"的问题一做了一个全盘的分析和介绍。这里,我想大致交代一下个人的研究经历和本书的内容。回顾这些文章所展示的学术研究历程,我发现自己的兴趣虽然很广,然而还(本文来源于《书城》期刊2019年12期）
现代性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
孔子的"因材施教"思想,不能停留在注重简单的个体差异基础上,它也超越了学校教育的范畴。这个思想的现代性建构,应该立足于"材"和"教"两个方面。因人而异、随时立中、随处适宜必然成为现代场域中建构孔子"因材施教"思想的叁个基本维度。因人而异体现为针对教育对象的资质、出身展开,随时立中突出依据发展阶段、社会环境等要素变化灵活实施,随处适宜则强调适应场境、需求的不同做出恰当的应对。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
现代性论文参考文献
[1].本报记者,王雪瑛.重构中华民族文化现代性不可或缺的文化基因[N].文学报.2019
[2].李艳萍.孔子“因材施教”思想的现代性建构[J].湖南科技大学学报(社会科学版).2019
[3].李先进.医学现代性危机的根源及对策研究[J].锦州医科大学学报(社会科学版).2019
[4].李砚芳.法国浪漫主义文学中现代性观念的演变分析[J].国际公关.2019
[5]..仿佛是契诃夫文本的现代性评布图索夫导演的《叁姊妹》[J].上海戏剧.2019
[6].朱建宏.论《浮生六记》与中国文学的现代性联系[J].名作欣赏.2019
[7].滕珺,马健生,石佩,安娜.全球视野下中国“国际教育”现代性本质及其实现[J].比较教育研究.2019
[8].王敏玲.世纪之光——周瘦鹃翻译作品的现代性研究[J].名作欣赏.2019
[9].维舟.五光十色的白日梦：近代上海电影与大众的现代性体验[N].第一财经日报.2019
[10].李欧梵.现代性的想象:从晚清到五四[J].书城.2019
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