基于计算思维的大学信息技术基础教学改革研究

基于计算思维的大学信息技术基础教学改革研究

论文摘要

在信息时代,大学生需要掌握较高的信息素养,同时也需要不断提升自己的思维水平,熟悉、掌握新的思维方式;而计算思维便是一种新的、重要的思维方式。掌握计算思维,可以帮助学生更好地适应信息社会,并且提升学生独立解决问题的能力;同时提高《大学信息技术基础》教学质量。本文将着重研究如何基于计算思维推进《大学信息技术基础》教学改革。

论文目录

  • 1 引言
  • 2 计算思维
  •   2.1 思维
  •   2.2 计算思维
  • 3 基于计算思维,改革《大学信息技术基础》教学
  •   3.1 创建完整的教学结构
  •   3.2 开展课堂教学
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘铁柱,张杰

    关键词: 计算思维,大学信息技术基础,教学,改革,研究

    来源: 信息记录材料 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育,计算机硬件技术

    单位: 沧州医学高等专科学校

    分类号: TP3-4;G642

    DOI: 10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2019.11.023

    页码: 50-51

    总页数: 2

    文件大小: 1250K

    下载量: 22

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