高职院校创新创业教育人才培养模式探析

高职院校创新创业教育人才培养模式探析

论文摘要

伴随着全球化的不断加深,创新创业教育成为新世纪各国教育的主旋律,是一国发展的原动力和国家崛起的灵魂。高职院校创新创业教育亦成为创新创业教育人才培养的平台,高职院校发展创新创业教育,需寻找符合自身发展的人才培养模式,在迎合时代发展的需求以及"大众创业,万众创新"政策的同时,也能更好地提高核心竞争力。

论文目录

  • 1 高职院校创新创业教育现状及存在的问题
  • 2 高职院校创新创业人才培养路径选择
  •   2.1 坚持以学生素质的全面发展为导向,落实“三全”育人方针
  •   2.2 坚持理论结合实际,因校制宜因人制宜
  •   2.3 建立系统完善的高职院校双创人才培养制度
  • 3 高职院校需重点加强创新创业型师资队伍建设
  •   3.1 教师要树立正确的创新创业教育理念
  •   3.2 在校内建立完善的创新创业教师培养机制
  •   3.3 将“师生共创”作为主旋律
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘高吉,丁菲

    关键词: 高职院校,创新创业,培养模式,人才

    来源: 科技与创新 2019年24期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 南京工业职业技术学院

    基金: “高职院校创新创业教育现状及人才培养模式研究”(编号:YK-17-07-04)

    分类号: G717.38

    DOI: 10.15913/j.cnki.kjycx.2019.24.032

    页码: 78-79

    总页数: 2

    文件大小: 1419K

    下载量: 157

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