论文摘要
培养应用型人才,转变传统单一教学方式,必须加强实践环节。课程设计是实践环节的重要组成部分,本文以"火电厂热力设备及系统"这一课程为例,对该课程的课程设计进行深入地分析与探讨,内容涉及课程设计目的、设计学时、选题要求、设计任务,进程安排、考核方式等。通过"火电厂热力设备及系统课程设计"的实践学习,能让学生更进一步熟悉火力发电厂的生产流程,掌握热力设备的工作原理与测点布置,从而提高学生综合应用发电厂知识的能力,为走向社会和进一步进行科学研究打下深厚基础。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王娟,葛晓霞,陈爱萍
关键词: 火电厂热力设备及系统,课程设计,研究
来源: 科技创新导报 2019年24期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 电力工业,高等教育
单位: 南京工程学院能源与动力工程学院
分类号: G642;TM621-4
DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.24.234
页码: 234-235+237
总页数: 3
文件大小: 1507K
下载量: 37
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标签：火电厂热力设备及系统论文; 课程设计论文; 研究论文;