材料化学专业课程实验教学改革与探究

材料化学专业课程实验教学改革与探究

论文摘要

实验教学是高校教学的重要环节之一,亦是材料化学专业人才培养的一个重要组成部分,对材料化学专业课程实验教学进行改革与探究,对培养高素质的创新型人才具有非常重要的意义。随着新时代的发展,实验课程教学早已从书本转移到实际操作。进行实际实验操作不仅可以提高大学生的实践能力,还可以开拓其创新思维、提高创新能力。但是,现在的材料化学专业课程实验教学已经不能完全满足新时代的发展对材料化学专业学生的要求。通过实践证明,实验教学与专业科研软件教学能够更加全面的提高材料化学专业学生的综合能力,更加满足社会对学生能力的要求。

论文目录

  • 1 实验课程教学体系环节的缺失
  •   1.1 实验技能培训不到位
  •   1.2 实验数据处理部分
  •   1.3 结论分析部分
  • 2 实验教学改革的几点建议
  •   2.1 完善理论课程教学环节
  •   2.2 构建开放式教学实验平台, 培训学生使用专业科研软件
  •   2.3 鼓励学生利用实验数据书写小论文
  • 3 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 周智,吴贤波,钟美娥,周南

    关键词: 材料化学,实验教学,改革

    来源: 化工时刊 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 材料科学,高等教育

    单位: 湖南农业大学理学院

    分类号: TB30-4;G642

    DOI: 10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2019.02.015

    页码: 51-52

    总页数: 2

    文件大小: 85K

    下载量: 111

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