材料成型专业创新实验的探索与实践

材料成型专业创新实验的探索与实践

论文摘要

文章基于材料成型专业实验教学方面存在的问题,以培养具有创新意识和实践能力的技术技能人才为目标,结合本专业"95后"学生特点,以学科竞赛为导向,探索"以学生为主"的创新实验教学模式。通过实践,学生结合自身兴趣点和学科理论基础,自主开发实验项目,独立完成从设计到加工的全部过程。在这一实践过程中,学生淬炼了自身的创新能力、协作能力和工程实践能力。

论文目录

  • 1 传统实验教学存在的问题
  •   1.1 教学内容更新缓慢、教学方法单一
  •   1.2 教学评价模式滞后, 忽视学生兴趣培养
  •   1.3 缺乏对学生创新能力的培养
  • 2 创新实验探索与实践
  •   2.1 以产学发展为基础, 更新实验教学内容
  •   2.2 以学生为主体, 重培创新能力和协作能力
  •   2.3 对以赛促学、以赛促教的教学方式的探索
  •   2.4 创新实验教学评价体系, 深化校企合作
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杜娟,张翔,孙学杰

    关键词: 材料成型专业,创新实验,学科竞赛,高职院校

    来源: 无线互联科技 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 信息科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 材料科学,职业教育

    单位: 四川工程职业技术学院材料工程系

    基金: 四川工程职业技术学院教育教学研究课题,项目名称:材料成型创新实验课程建设,项目编号:GG2016616177,2016年度德阳中科先进制造创新育成专项资助项目,项目名称:材料高温防护创新服务平台,项目编号:YC-2016-ZP01

    分类号: G712;TB3-4

    页码: 94-95

    总页数: 2

    文件大小: 1130K

    下载量: 38

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