意象、原形、展示 北京十一学校崂山分校设计

意象、原形、展示 北京十一学校崂山分校设计

论文摘要

文章分析了周边城市意象对设计的影响,在溯源教育建筑原形的基础上挖掘基础教育新的核心、空间需求,并以上述脉络为纲,全面解读北京十一学校崂山分校设计。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 江立敏,刘灵

关键词: 意象,原形,展示

来源: 时代建筑 2019年06期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理

单位: 同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司

分类号: TU984.14;TU244.2

DOI: 10.13717/j.cnki.ta.2019.06.020

页码: 114-119

总页数: 6

文件大小: 2168K

下载量: 85

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