本文主要研究内容
作者穆丽辉（2019）在《基于学科核心素养的高中化学课堂教学策略探究》一文中研究指出：伴随教育体制革新与核心素养的推行,教育机构尤为重视中学生核心素养的培养。在此背景下,高中化学面临新的机遇与挑战。本文结合高中化学教学实情,通过采取不同的教学策略,培养学生化学核心素养,以促进学生的全面发展。
Abstract
ban sui jiao yo ti zhi ge xin yu he xin su yang de tui hang ,jiao yo ji gou you wei chong shi zhong xue sheng he xin su yang de pei yang 。zai ci bei jing xia ,gao zhong hua xue mian lin xin de ji yu yu tiao zhan 。ben wen jie ge gao zhong hua xue jiao xue shi qing ,tong guo cai qu bu tong de jiao xue ce lve ,pei yang xue sheng hua xue he xin su yang ,yi cu jin xue sheng de quan mian fa zhan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自高考的穆丽辉，发表于刊物高考2019年36期论文，是一篇关于学科核心素养论文,高中化学论文,课堂策略论文,高考2019年36期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自高考2019年36期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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