导读:本文包含了杜荀鹤论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:姑苏,仁政,民本,诗韵,送人,诗歌,儒家思想。
杜荀鹤论文文献综述
杜雨芹,段莉萍[1]（2019）在《论杜荀鹤送别诗》一文中研究指出杜荀鹤是一位自成一体的晚唐诗人,其送别诗具有丰富的思想内涵:关心民生疾苦、仕进与归隐的矛盾思想、佛道思想的交汇以及对地域风物的喜爱。诗歌章法上具有"自然"和"严谨"的特点,字法上少用典、多虚词,多重字,语言平易晓畅,继承了元白通俗浅近诗风与贾岛"苦吟"诗风,形成了平实浅近而又清新秀丽的艺术风格。(本文来源于《牡丹江大学学报》期刊2019年11期）
郭文才[2]（2019）在《苦吟诗人杜荀鹤》一文中研究指出一提到苦吟,人们便会想到唐朝诗人贾岛与韩愈"推敲"的典故,同时会联想到"郊寒岛瘦"中的孟郊,以为他们是苦吟的典型。其实,毫不夸张地说,唐朝稍有名气的诗人,没有不呕心沥血经营自己诗作的。李贺诗袋的故事尽人皆知。他骑驴外出时,灵感突发或有佳句来袭时即将此句写好纳入"锦囊"中,回家后再梳理修改成诗。母亲见他废寝忘食、如痴如醉地写诗,心疼地说:"这孩子是要把心呕出(本文来源于《山西老年》期刊2019年09期）
王树海,冷艳[3]（2019）在《闲吟诗人杜荀鹤》一文中研究指出杜荀鹤才华横溢,仕途坎坷,喜欢游于佛禅、流连自然山水,其诗歌在唐诗中占据独到位置,风格独特,在颠沛流离中难得"闲吟"。解读杜诗风格,要结合其生活经历和诗歌创作,从佛禅思想的角度进行把握,唯此才可诠释诗歌的真正内涵。(本文来源于《华夏文化论坛》期刊2019年01期）
冷艳[4]（2018）在《杜荀鹤佛禅诗艺术风格探论》一文中研究指出晚唐着名诗人杜荀鹤与佛结缘,在其留存的诗作中有不少涉佛理禅诗。其中可确考的有五十一首,就其内容看大体分为四类:与禅师僧人交游诗、寺院佛塔题诗、投宿僧所之诗、观寺景与风光感怀之作。这些诗作中的佛家思想与诗人自幼接受儒家教育的入仕理想相通互融,以禅理入诗,禅与诗的交互滋养是褪去尘俗的心灵洗涤,令诗人获得了精神依托,形成了儒佛互补的独特艺术风格。(本文来源于《古籍整理研究学刊》期刊2018年06期）
吴婧婧[5]（2018）在《试论杜荀鹤的文学思想》一文中研究指出文章结合具体的诗句对杜荀鹤的文学思想进行了分析,既体现了传统诗歌表达中以诗言志的思想,又进行了创新,融合了自己的表达与思想。(本文来源于《北方文学》期刊2018年08期）
刘为民[6]（2018）在《风景如画 乡愁隐隐——杜荀鹤《闽中秋思》赏析》一文中研究指出闽中秋思⊙杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。杜荀鹤,字彦之,号九华山人,池州石埭(今安徽石台)人,晚唐诗人。其诗语言通俗、风格清新,后人称"杜荀鹤体"。这首《闽中秋思》是诗人客居闽中(今福州市)时写的一首怀乡诗,全诗写景明丽,抒情委婉。(本文来源于《课外语文》期刊2018年05期）
江寿男[7]（2017）在《《杜荀鹤诗选》》一文中研究指出(本文来源于《中华诗词》期刊2017年11期）
徐静[8]（2016）在《姑苏水巷诗韵——杜荀鹤《送人游吴》品读》一文中研究指出晚唐诗人杜荀鹤的《送人游吴》是一首向友人介绍苏州水城秀美风光的送行诗。全诗平易自然,清新秀逸,以白描手法真实地描绘出姑苏水巷的特色风貌,生动地展示了苏州水城的风光旖旎、民风朴素与物产丰富。品读全诗,宛如展开一幅鲜活动人的画卷,欣赏一幅淡泊雅致、情景交融的姑苏水巷风情画,令人感受到宁静舒适、温情脉脉的美好意境。(本文来源于《名作欣赏》期刊2016年13期）
洪厚甜[9]（2016）在《唐杜荀鹤题《弟侄书堂》》一文中研究指出(本文来源于《艺术品》期刊2016年03期）
刘园园[10]（2015）在《杜荀鹤诗歌中的仁政思想和民本理念》一文中研究指出杜荀鹤是唐末杰出的现实主义诗人,自幼受儒家思想熏陶,儒家的民本思想渗透于其诗歌与创作当中,其诗歌体现出儒家的仁政思想和民本理念,具有丰富的社会内涵和强烈的民本精神。(本文来源于《邵阳学院学报(社会科学版)》期刊2015年06期）
杜荀鹤论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
一提到苦吟,人们便会想到唐朝诗人贾岛与韩愈"推敲"的典故,同时会联想到"郊寒岛瘦"中的孟郊,以为他们是苦吟的典型。其实,毫不夸张地说,唐朝稍有名气的诗人,没有不呕心沥血经营自己诗作的。李贺诗袋的故事尽人皆知。他骑驴外出时,灵感突发或有佳句来袭时即将此句写好纳入"锦囊"中,回家后再梳理修改成诗。母亲见他废寝忘食、如痴如醉地写诗,心疼地说:"这孩子是要把心呕出
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
杜荀鹤论文参考文献
[1].杜雨芹,段莉萍.论杜荀鹤送别诗[J].牡丹江大学学报.2019
[2].郭文才.苦吟诗人杜荀鹤[J].山西老年.2019
[3].王树海,冷艳.闲吟诗人杜荀鹤[J].华夏文化论坛.2019
[4].冷艳.杜荀鹤佛禅诗艺术风格探论[J].古籍整理研究学刊.2018
[5].吴婧婧.试论杜荀鹤的文学思想[J].北方文学.2018
[6].刘为民.风景如画乡愁隐隐——杜荀鹤《闽中秋思》赏析[J].课外语文.2018
[7].江寿男.《杜荀鹤诗选》[J].中华诗词.2017
[8].徐静.姑苏水巷诗韵——杜荀鹤《送人游吴》品读[J].名作欣赏.2016
[9].洪厚甜.唐杜荀鹤题《弟侄书堂》[J].艺术品.2016
[10].刘园园.杜荀鹤诗歌中的仁政思想和民本理念[J].邵阳学院学报(社会科学版).2015
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