英国应用技术型大学专业课程手册的特色分析——以旅游管理专业为例

英国应用技术型大学专业课程手册的特色分析——以旅游管理专业为例

论文摘要

英国应用技术型大学在世界高等教育领域具有鲜明的特色和丰富的可借鉴的教学经验。本文选取有代表性的三所英国应用技术型大学作为案例,简述其旅游管理专业的办学特色,着重分析各大学旅游管理专业课程手册中的文本内容,希望对我国高职院校国际化人才培养方案在文本制定方面与国际先进标准接轨具有一定的借鉴意义。

论文目录

  • 一英国应用技术型大学的定位
  • 二英国应用技术型大学旅游管理专业简介
  •   (一)工学结合的“三明治课程“模式
  •   (二)以学生可持续发展为重心的办学理念
  •   (三)知识、能力与素养并重的课程目标体系
  •   (四)与英国相关行业协会紧密联系的课程认证体系
  •   (五)完全的国际化人才培养方式
  • 三对三所英国应用技术型大学国际旅游管理专业课程手册的文本分析
  •   (一)面授与自学并重的多种学习活动
  •   (二)根据就业能力与职业岗位需求建构课程体系
  •   (三)对接英国统一教学标准及课程体系
  •   (四)多样化的学习评价方式
  • 四结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 胡霞

    关键词: 应用技术型大学,旅游管理专业,课程手册,特色分析

    来源: 教育现代化 2019年91期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

    专业: 职业教育,旅游

    单位: 北京财贸职业学院

    分类号: G712;F590-4

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.91.052

    页码: 109-110

    总页数: 2

    文件大小: 1919K

    下载量: 56

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