论文摘要
在当前社会竞争日益激烈的社会环境下,受传统中国式家庭教育的影响,社会、学校、家庭对小学生的要求和期许越来越高,这在某种程度上给小学生的心理发展带来压力,进而导致小学生出现不同程度的心理障碍。针对上述情况,本文通过对心理健康教育在小学语文教学中渗透的必要性进行阐述,深入分析当前心理健康教育在小学语文教学渗透中出现的问题,并针对其原因进行分析,在此基础上提出有效策略进一步改进心理健康教育在小学语文教学中的渗透,以更好地促进小学生心理健康发展。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 杨圣舫
关键词: 心理健康教育,小学语文,有效渗透
来源: 才智 2019年34期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 吉林省德惠市边岗乡中心小学
分类号: G623.2
页码: 77
总页数: 1
文件大小: 1805K
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