应用型本科课程理论与实践紧密结合的教学模式探讨——以矿物岩石学课程建设为例

应用型本科课程理论与实践紧密结合的教学模式探讨——以矿物岩石学课程建设为例

论文摘要

为实现建设国内高水平应用技术大学的目标,从应用型本科课程建设的思路和理念出发,在分析矿物岩石学课程特点的基础上,进行课程建设,提出了理论与实践紧密结合的教学模式。该教学模式从课程内容设计入手,以学生为中心开展教学,在教学中注重实践教学,将课堂教学与慕课相结合,加强教学过程管理,改进教学考核方法,实现培养应用技术型人才的目标。

论文目录

  • 一、应用型本科课程建设的思路和理念
  •   (一) 要坚持理论与实践相结合
  •   (二) 要以提高教学质量为目标
  •   (三) 要立足服务地方经济建设需求
  • 二、矿物岩石学的课程特点
  •   (一) 课程的专业性强
  •   (二) 课程的知识点多
  •   (三) 课程的实践性强
  • 三、理论与实践紧密结合的教学模式
  •   (一) 课程内容设计
  •     1. 凝练教学内容
  •     2. 突出教学内容的应用性
  •     3. 融入地方特色和区域文化
  •   (二) 教学方法和措施
  •     1. 以学生为中心开展教学
  •     2. 注重实践教学
  •     3. 课堂教学与慕课相结合
  •   (三) 改进教学考核方法
  •     1. 强化平时成绩考核
  •     2. 实行期末开卷考试
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 欧阳恒,陈国周

    关键词: 应用技术大学,课程建设,实践教学,矿物岩石学,慕课

    来源: 高教学刊 2019年07期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 地质学,高等教育

    单位: 福建工程学院土木工程学院,福建工程学院土木工程国家级虚拟仿真实验教学中心

    基金: 福建工程学院教学改革研究项目“理论与实践紧密结合的《矿物岩石学》课程改革与建设”(编号:JG201516),福建工程学院教研项目“在线课程在专业课中的应用研究及实践”(编号:GB-G-17-13)

    分类号: P5-4;G642.3

    页码: 99-101

    总页数: 3

    文件大小: 1969K

    下载量: 131

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